full text - Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie

More documents

Recommendations

Info

NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 CONTENTS In 2007 we have reached the halfmark 7 Information for the Authors 11 DISSERTATIONS AND ARTICLES Adam Haleczko, Leszek Korzewa, Ewa Misiołek, Urszula Włodarczyk Cooperation and contradiction in motor abilities manifestation. Part II. Strength and endurance 17 Kinga Tucholska, Marian Fiedor Motor and sports activity of children and youth at schools and motivation of taking it up 29 Janusz Jaworski, Tomasz Wieczorek, Władimir Ljach Genetic and environmental determinants of the chosen coordinative abilities – results of the cross-sectional family research among the rural community of the Kielce Region 43 Wiesław Chwała, Wacław Mirek, Edward Mleczko, Tadeusz Ruchlewicz The technique of race walking of contestants presenting the world highest level 55 Andrzej Jopkiewicz, Agata Jopkiewicz, Magdalena Lelonek The level of psychophysical and mental capacity in 10-year-old children with different movement activity 63 Renata Janiszewska Estimation of the motor development of children born too early throughout the first eighteen months of life 71 REVIEW PAPERS Jan Strugarek New capabilities of an objective measurement of main physical activity parameters 81 DISCUSSIONS Wacław Petryński On scientific tasks of motor control and Bernstein’s Theory 89 REVIEWS Edward Mleczko About the book – „Zarys teorii budowy ruchów Nikołaja Aleksandrowicza Bernsztejna” by Wacław Petryński – a few words 101 ANNOUNCEMENTS Jan Jaszczanin, Edward Mleczko, Povilas Karoblis X International Sports Science Conference “Scientific management of high performance athletes training”, Vilnius, 2–3 March 2007 109 Advertisements 115 – 6 –
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 OD REDAKCJI FROM EDITORS W 2007 ROKU JESTEŚMY NA PÓŁMETKU IN 2007 WE HAVE REACHED THE HALFMARK „Minął dzień. Wciąż prędzej, prędzej szybuje czas bez wytchnienia”. Znamy te słowa zamieszczone w motcie z jakże pięknego wiersza Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego! A ja chciałbym nie tylko i te chwile obcowania z poezją zachować od zapomnienia, ale nade wszystko polecić sobie i łaskawej pamięci naszych czytelników cały, trzydziesty ósmy już numer naszego kwartalnika. Jesteśmy z nim w bieżącym roku na półmetku. Mam nadzieję, że nie zawiodą się czytelnicy studiujący zawartą w nim treść. Zapewniam, jest tak samo ciekawa i wartościowa jak w numerze 37. Otwiera go artykuł zespołu wrocławskich antropomotoryków, będący kontynuacją rozważań na temat współdziałania i sprzeczności w przejawach zdolności motorycznych. Jego tytuł brzmi: „Współdziałanie i sprzeczność w przejawach zdolności motorycznych. Część II. Siła i wytrzymałość”. Mając na względzie współdziałanie i sprzeczność występujące w konkurencjach wielobojów lekkoatletycznych uzależnionych od szybkości, siły i wytrzymałości, postanowiono określić czynniki mające wpływ na tego typu reakcje. Ponadto podjęto próbę ustalenia progu w pracy wytrzymałościowej, poświęconej przygotowaniu do biegu na 1500 m. Wzięto pod uwagę dane somatyczne i wyniki dwóch badanych grup. Pierwszą z nich tworzyło 100 dziesięcioboistów z listy rangowej wszech czasów. W skład drugiej włączono wyniki badań 120 studentów I roku Akademii <strong>Wychowania</strong> <strong>Fizycznego</strong> we Wrocławiu, biorących udział w sprawdzianie z lekkoatletyki. Analizie poddano wyniki konkurencji utożsamianych z siłą i wytrzymałością, czyli pchnięcie kulą i bieg na 1500 m, uzupełnione danymi budowy ciała i sumą punktów. Obliczono średnie arytmetyczne i korelacje w całych zbiorowościach oraz w grupach różniących się poziomem uzyskanych wyników. W kolejnym etapie działań z trzech „antagonistycznych” konkurencji utworzono pięć wskaźników umożliwiających określenie progu w pracy wytrzymałościowej. Interesujące wydają się dwa wnioski: 1. W planowaniu i realizacji programów treningowych należy zachować w przygotowaniu sprawnościowym określone granice w rozwoju zdolności motorycznych, szczególnie wytrzymałości. 2. Aby zapewnić jednakowy udział dwu lub więcej cech w ocenie jakiegoś zjawiska, należy tak je przekształcić, aby ich współczynniki zmienności zrównały się wartością. W artykule „Genetyczne i środowiskowe uwarunkowania wybranych zdolności kondycyjnych – wyniki przekrojowych badań rodzinnych ludności wiejskiej Kielecczyzny” trzech krakowskich autorów nawiązało do nurtu badawczego, będącego niegdyś wizytówką krakowskiej szkoły motoryczności, stworzonej przez antropologa prof. Jana Szopę. Badania rodzinne przeprowadzono na Kielecczyźnie. Bardzo to urodzajna gleba dla obserwacji naukowych, których celem jest poznanie środowiskowych i genetycznych uwarunkowań rozwoju somatycznego, funkcjonalnego i motorycznego. W numerach: 29 i 30 zamieściliśmy dwa ciekawe doniesienia, w których były rozważane podobne kwestie siły kontroli genetycznej cech biologicznych u dzieci i młodzieży ze stolicy regionu, jaką jest miasto Kielce. Autorzy doniesienia stwierdzili istnienie w niewielkim stopniu kojarzenia asortatywnego. Największą stabilność współczynników korelacji zaobserwowano w cechach somatycznych. Nie stwierdzono silniejszej kontroli genetycznej cech funkcjonalnych u mężczyzn. Spośród analizowanych przypadków najsilniejszą kontrolę genetyczną wykazały parametry długościowe szkieletu, natomiast w grupie analizowanych zdolności koordynacyjnych, „średnio – silną” kontrolę prezentuje orientacja przestrzenna oraz szybkość ruchów. Z kieleckiego ośrodka naukowego pochodzi kolejna rozprawa pt. „Poziom sprawności psychofizycznej – 7 –
Page 1 and 2: KOMITET REHABILITACJI, KULTURY FIZY
Page 3 and 4: ANTROPOMOTORYKA ISSN 1731-0652 KOMI
Page 5: NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 SP
Page 9 and 10: Od Redakcji kultury oraz nazewnictw
Page 11 and 12: NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 IN
Page 13 and 14: NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 IN
Page 15: ROZPRAWY I ARTYKUŁY DISSERTATIONS
Page 18 and 19: Adam Haleczko i wsp. notowano w zes
Page 20 and 21: Adam Haleczko i wsp. Tabela 1. Śre
Page 22 and 23: Adam Haleczko i wsp. Tabela 5. Ró
Page 24 and 25: Adam Haleczko i wsp. Tabela 9. Wska
Page 26 and 27: Adam Haleczko i wsp. Tabela 13. Gra
Page 28 and 29: Adam Haleczko i wsp. [20] Haleczko
Page 30 and 31: Kinga Tucholska, Marian Fiedor Wst
Page 32 and 33: Kinga Tucholska, Marian Fiedor Dob
Page 34 and 35: Kinga Tucholska, Marian Fiedor 22 2
Page 36 and 37: Kinga Tucholska, Marian Fiedor 11 1
Page 38 and 39: Kinga Tucholska, Marian Fiedor Psyc
Page 40 and 41: Kinga Tucholska, Marian Fiedor pozi
Page 43 and 44: NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 GE
Page 45 and 46: Genetyczne i środowiskowe uwarunko
Page 53: Genetyczne i środowiskowe uwarunko
Page 56 and 57:
Wiesław Chwała, Wacław Mirek, Ed
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Andrzej Jopkiewicz, Agata Jopkiewic
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 71 and 72:
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 OC
Page 73 and 74:
Ocena rozwoju motoryczności dzieci
Page 75 and 76:
Page 77:
Page 81 and 82:
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 NO
Page 83 and 84:
Nowe możliwości obiektywnego pomi
Page 85 and 86:
Nowe możliwości obiektywnego pomi
Page 87:
POLEMIKI I DYSKUSJE DISCUSSIONS
Page 90 and 91:
Wacław Petryński w całości, by
Page 92 and 93:
Wacław Petryński zaleno wielodysc
Page 94 and 95:
Wacław Petryński Trudno się oprz
Page 96 and 97:
Wacław Petryński Neurofizjologia
Page 98 and 99:
Wacław Petryński studentów. Wars
Page 101 and 102:
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 O
Page 103 and 104:
O książce - „Zarys budowy ruch
Page 105:
O książce - „Zarys budowy ruch
Page 109 and 110:
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 X
Page 111 and 112:
X Międzynarodowa Konferencja Nauko
Page 113 and 114:
X Międzynarodowa Konferencja Nauko
Page 115 and 116:
NR 38 AN TRO PO MO TO RY KA 2007 KO
show all

full text - Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?