den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...

I paragraffens 6. stk. er der også for lærlinge,
der optages på kontorskolen og som ikke møder
med bevis for den statskontrollerede prøve
ved afslutningen af folkeskolens 9. klasse eller
for en tilsvarende eller højere uddannelse, åbnet
adgang til at deltage i et særligt forberedelseskursus
i fagene dansk og regning. Læremesteren
skal samtidig med læreforholdets ikrafttræden
tilmelde sådanne lærlinge til det nævnte forberedelseskursus,
der omfatter 8 uger å 30 undervisningstimer.
Umiddelbart efter at lærlingen
har afsluttet gennemgangen af dette kursus,
skal lærlingen tilmeldes kontorskolens indledningskursus.
Det omtalte forberedelseskursus
er på tilsvarende måde som butiksskolens
forberedelseskursus en overgangsordning gældende
for en periode af 3 år fra 1. august 1964.
C. Bekendtgørelsens ikrafttrædelse.
Som det fremgår af § 31 træder bekendtgørelsen
i kraft fra begyndelsen af førstkommende skoleår.
Under hensyn til de praktiske vanskeligheder
for skolerne, der er forbundet med gennemførelsen
af de nye undervisningsplaner, er der i § 31,
stk. 2, åbnet adgang for de skoler, der ikke ser
sig i stand til at overvinde disse vanskeligheder
i skoleåret 1964/65, til at udsætte iværksættelsen
af de nye planer indtil 1. august 1965. For særligt
vanskeligt stillede skolers vedkommende er
der åbnet adgang til at meddele sådanne skoler
tilladelse til, at de nye planer først iværksættes
1. august 1966.
Endelig er der for at lette gennemførelsen a
undervisningsplanerne i § 31, stk. 4, åbnet mulighed
for med tilslutning fra de faglige fællesudvalg
at give tilladelse til en tilrettelæggelse af
undervisningen, der afviger fra de undervisningsplaner,
der er angivet i § 7, jfr. § 9.
Uanset de muligheder, der som ovenfor anført
foreligger for en udsættelse af undervisningsplanernes
gennemførelse eller fravigelse
fra undervisningsplanerne, henstiller man, at
skolerne omgående søger udveje for at skaffe de
fornødne lokaler eventuelt gennem lejemål, om
109
hvis indgåelse der må forhandles med tilsynet
med handelsskolerne samt at de fornødne lærekræfter
søges ansat.
Man skal efter henstilling fra kommissionen
pege på muligheden for indgåelse af et samarbejde
mellem naboskoler med hensyn til undervisningens
gennemførelse.
Med hensyn til spørgsmålet om lærerkræfter
skal man pege på, at de faglige fællesudvalg har
lagt vægt på, at der i de branchebetonede fag
anvendes lærerkræfter med tilknytning til fagene.
Man henleder i øvrigt opmærksomheden på
mulighederne for at etablere et eventuelt samarbejde
mellem flere handelsskoler.
I tilsynet med handelsskolerne vil der blive
truffet sådanne særlige foranstaltninger, at det
vil være muligt til enhver tid at være skolerne
behjælpelig med hensyn til tilrettelæggelse af
skemaer samt besvare de forespørgsler, hvortil
de gældende bestemmelser måtte give anledning.
Endvidere vil der på tilsynets initiativ
blive afholdt instruktionsmøder og kursus for
skolernes ledere og lærere, og man vil tillige være
behjælpelig med at fremskaffe det fornødne undervisningsmateriale.
Sluttelig skal bemærkes, at egentlige lærebøger
næppe bør udarbejdes, før der er indvundet
de fornødne erfaringer ved gennemførelsen af
de nye undervisningsplaner.
II. Eksamensbekendtgørelsen
Som det vil fremgå af § 22 træder denne bekendtgørelse
i stedet for bekendtgørelse nr. 71
af 26. marts 1936 om ordning af skriftlig eksamen
ved handelsskolerne for så vidt angår eksamensordningen
ved handelsmedhjælpereksamen.
Bekendtgørelsen er i øvrigt en ajourføring af
den hidtil gældende bekendtgørelse.
Man henleder dog særligt opmærksomheden
på § 20, der omfatter den mundtlige eksamen,
ifølge hvilken bestemmelse det i modsætning til
de hidtil gældende regler nu påhviler eksaminator
at udarbejde spørgsmålene til eksaminanderne.