den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bemærkninger<br />
Kontorskolen<br />
Generelt kan siges, at prøverne bør lægges så<br />
tæt ved semesterets hhv. indledningskursus udgang<br />
for at få <strong>den</strong> bedst mulige udnyttelse <strong>af</strong><br />
perio<strong>den</strong> til <strong>undervisning</strong> og for at undgå mellemtimer<br />
mod semesterets udgang <strong>på</strong> grund <strong>af</strong>,<br />
at visse fag er <strong>af</strong>sluttet.<br />
Maskinskrivningsprøverne bør <strong>af</strong> hensyn til<br />
størst mulige antal timer i indledningskurser<br />
lægges <strong>på</strong> de enkelte indledningskursers sidste<br />
skoledag, altså lørdag i <strong>den</strong> 10. uge. Det vil være<br />
tilstrækkeligt med et sæt opgaver pr. kursus, idet<br />
der er 3 lokaler til rådighed for maksimalt 6<br />
hold.<br />
Regning og skriftlige prøver i sprog bør lægges<br />
i an<strong>den</strong> halvdel <strong>af</strong> januar og juni måned. De<br />
mundtlige prøver i sprogene kan spredes over<br />
hele januar og juni måned efter behov.<br />
Fagene bogføring, <strong>kontor</strong>organisation og erhverv<br />
& samfund kan spredes over hhv. januar<br />
og juni måned, idet prøverne ligger i det <strong>af</strong>sluttende<br />
semester, hvor det vil være naturligt at<br />
<strong>af</strong>lyse <strong>undervisning</strong>en i <strong>den</strong> sidste måned.<br />
152<br />
TABEL 1<br />
Ålborg<br />
Butiksskolen<br />
Her bør skilteskrivning, regning og bogføring<br />
(for realister) ligge i sidste uge <strong>af</strong> semesteret,<br />
me<strong>den</strong>s de øvrige fags skriftlige prøver bør fordeles<br />
over hhv. januar og juni måned.<br />
En sammenligning med <strong>den</strong> nuværende ordnings<br />
skriftlige prøver giver til resultat, at det<br />
samlede antal skriftlige prøver kun bliver ca.<br />
halv så stort ved <strong>den</strong> nye ordning og ydermere<br />
har <strong>den</strong> fordel, at de er delt <strong>på</strong> 2 eksamensterminer,<br />
januar og juni, hvor sidstnævnte er<br />
mindst, således at <strong>den</strong> ikke tilnærmelsesvis kommer<br />
til at virke så generende <strong>på</strong> handelsgymnasiets<br />
delvist samtidig fal<strong>den</strong>de skriftlige prøver.<br />
Antallet <strong>af</strong> mundtlige prøver er skønsmæssigt<br />
6 gange større end efter <strong>den</strong> hidtidige ordning,<br />
men det må atter her tages i betragtning, at de<br />
er fordelt over 2 terminer, således at juni termin<br />
kun får det dobbelte antal mundtlige prøver i<br />
forhold til nugæl<strong>den</strong>de ordning. Såvel pladsmæssige<br />
årsager som lærernes eventuelle optagethed<br />
ved normal<strong>undervisning</strong>en nødvendiggør,<br />
at mundtlige prøver henlægges til eftermiddagstimerne.<br />
Jens J. Lund