den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
den obligatoriske undervisning på handelsskolerne af butiks-, kontor ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KOMMISSIONEN ANGÅENDE<br />
HANDELS- OG KONTORUDDANNELSEN<br />
Lærlingeudvalget<br />
Undervisningsministeriet,<br />
Frederiksholms Kanal 21, K.<br />
Direktør, cand. mag. Jens Vibæk, København.<br />
Forstander P. Ørom, Ringsted.<br />
Direktør J. J. Lund, Ålborg.<br />
Forstander Erik Lund, Viborg.<br />
Forstander F. Hansen, Åbenrå.<br />
Forstander Elias Hansen, Ribe.<br />
Som det vil være Dem bekendt, arbejder et udvalg<br />
under <strong>den</strong> <strong>af</strong> <strong>undervisning</strong>sministeriet nedsatte<br />
handels- og <strong>kontor</strong>uddannelseskommission<br />
for ti<strong>den</strong> med udarbejdelse <strong>af</strong> forslag til nye<br />
læseplaner for handelslærlingeskolerne.<br />
Resultatet <strong>af</strong> udvalgets hidtidige arbejde foreligger<br />
i form <strong>af</strong> udkast til bekendtgørelse om<br />
handelsmedhjælper-eksamen, udkast til bekendtgørelse<br />
om eksamensordningen ved <strong>handelsskolerne</strong><br />
samt forslag til en <strong>undervisning</strong>svejledning.<br />
Disse forslag vil danne grundlag for <strong>den</strong><br />
samlede indstilling vedrørende <strong>undervisning</strong>en<br />
<strong>på</strong> handelslærlingeskolerne, som det nævnte udvalg<br />
i nær fremtid vil <strong>af</strong>give til handels- og <strong>kontor</strong>uddannelseskommissionen.<br />
Som et led i <strong>den</strong>ne indstilling vil man søge<br />
udarbejdet en række forslag til skema (timeplan)<br />
for — med hensyn til antal elever — forskellige<br />
typer <strong>af</strong> lærlingeskoler.<br />
I <strong>den</strong>ne anledning skal man herved <strong>på</strong> udvalgets<br />
vegne anmode Dem om at ville besvare ne<strong>den</strong>stående<br />
spørgsmål samt udarbejde et forslag<br />
til skema <strong>på</strong> basis <strong>af</strong> de foreliggende forslag til<br />
de omtalte bekendtgørelser.<br />
Spørgsmål 1: Antal <strong>af</strong> lærlinge ved skolen i<br />
skoleåret 1963/64, samt en prognose for elevtallene<br />
i skoleårene 1964/65 og 1965/66 fordelt<br />
efter forkundskaber, kursuslinie og årgang.<br />
Spørgsmål 2: En redegørelse for skolens nuværende<br />
lokalesituation, herunder det antal lokaler,<br />
skolen råder over, og såfremt det drejer<br />
sig om lejede lokaler, det tidsrum, i hvilket lokalerne<br />
står til skolens disposition.<br />
Spørgsmål 3: En redegørelse for skolens nuværende<br />
stab <strong>af</strong> lærerkræfter med angivelse <strong>af</strong><br />
Den 28. oktober 1963.<br />
Bilag 11<br />
antal fastansatte lærere og timelærere med oplysning<br />
om <strong>den</strong> enkeltes <strong>undervisning</strong>sfag og<br />
ugentlige timetal.<br />
Forslag til klasseskema (timeplan) bedes udarbejdet<br />
ud fra to forudsætninger. For det første<br />
at <strong>undervisning</strong>en gennemføres i overensstemmelse<br />
med udvalgets reviderede forslag til de<br />
ovennævnte to bekendtgørelser, der vedlægges.<br />
For det andet at elevtallet fordelt efter forkundskaber<br />
og oplæringsfag er som for skoleåret<br />
1963/64. Lærlinge udgået fra 7. eller 8. klasse<br />
forudsættes for <strong>kontor</strong>lærlinges vedkommende<br />
henført til <strong>kontor</strong>skolen og for første års <strong>butiks</strong>lærlinges<br />
vedkommende henført til et særligt forberedelseskursus<br />
<strong>på</strong> 40 <strong>undervisning</strong>suger å 6 timer<br />
fordelt over 1 eller flere ugedage med en<br />
fagfordeling <strong>på</strong> 3 timer dansk og 3 timer regning<br />
pr. uge. Efter dette kursus forudsættes disse<br />
lærlinge henført til <strong>butiks</strong>skolens linie for elever<br />
udgået fra 9. klasse.<br />
Såfremt <strong>undervisning</strong>en, tilrettelagt i overensstemmelse<br />
med forslaget, ikke kan gennemføres<br />
in<strong>den</strong> for skolens nuværende lokalemæssige<br />
rammer, udbeder man sig Deres udtalelse om,<br />
hvorvidt og <strong>på</strong> hvilken måde de øgede lokalekrav<br />
lokalt vil kunne imødekommes.<br />
Man beder Dem tillige oplyse, hvorvidt det<br />
øgede behov for lærerkræfter, som nyordningen<br />
medfører, vil kunne imødekommes ved ansættelse<br />
<strong>af</strong> faste lærere eller timelærere, samt om De<br />
vil anse det for muligt at ansætte timelærere for<br />
en begrænset del <strong>af</strong> skoleåret, f. eks. med henblik<br />
<strong>på</strong> gennemførelse <strong>af</strong> flere indledningskursus<br />
samtidig.<br />
Man udbeder sig endelig Deres udtalelse om