Bildungsprozesse zwischen Familie und Ganztagsschule
Bildungsprozesse zwischen Familie und Ganztagsschule
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Literatur<br />
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Luchterhand. S. 107-126.<br />
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indikatorenunterstützter Bericht mit einer Analyse zu den Übergängen im Anschluss an den<br />
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Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hg.) (2010): Bildung in Deutschland 2010. Ein<br />
indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im d emografischen<br />
Wandel. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.<br />
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http://deposit.ddb.de/cgibin/dokserv?idn=981988695&dok_var=d1&dok_ext=pdf&filename=981988695.pdf<br />
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Ein institutionelles <strong>und</strong> individuelles Mediationsmodell. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft<br />
6, 1, S. 46-72.<br />
Baur, J./Bräutigam, M./Brettschneider, W.-D. (1989): Sport im Alltag von Jugendlichen. In: dies.<br />
(Hg.): Sport im Alltag von Jugendlichen. Sportwissenschaftliche <strong>und</strong> Sozialwissenschaftliche<br />
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[2.07.10]<br />
Bayer. KM (2010b): Offene <strong>Ganztagsschule</strong> für Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler der Jahrgangsstufen 5<br />
bis 10 an staatlichen Schulen, kommunalen Schulen <strong>und</strong> Schulen in freier Trägerschaft. Bekanntmachung<br />
des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht <strong>und</strong> Kultus vom 21. April<br />
2010 Az.: III.5 – 5 O 4207 –<br />
6.26 886. Zugriff unter URL: http://www.km.bayern.de/imperia/md/content/pdf/schulen/ganztag<br />
sschule/offene_ganztagsschule_kmbek_21april2010.pdf [22.06.10].<br />
Bayerisches Staatsinstitut für Schulqualität <strong>und</strong> Bildungsforschung (ISB) (2006) (Hg.): Ganztägiger<br />
Unterricht am G8. Leitfaden mit Anregungen <strong>und</strong> Empfehlungen. Zugriff unter URL:<br />
http://www.ganztagsschulen.bayern.de/userfiles/ GanztaegigerUnterrichtamG8.pdf [23.04.09].<br />
Bechtel, M./Lattke, S./Nuissl, E. (2005): Glossar zur Weiterbildung in der Europäischen Union.<br />
Auszug aus: Porträt Weiterbildung Europäische Union. Bielefeld.<br />
Zugriff unter URL: http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2005/bechtel05_01.pdf,<br />
S. 1-8.<br />
Becker, R. (2009): Entstehung <strong>und</strong> Reproduktion dauerhafter Bildungsungleic hheiten. In: ders.<br />
(Hg.). Lehrbuch der Bildungssoziologie. Wiesbaden: VS, S. 85-129.<br />
Berger, P./Kellner, H. (1965): Die Ehe <strong>und</strong> die Konstruktion der Wirklichkeit. in : Soziale Welt, 16,<br />
S. 220-235.<br />
Bernstein, B. (1973): Der Unfug mit der „kompensatorischen“ Erziehung. In: betrifft -erziehung-<br />
Redaktion (Hg.): <strong>Familie</strong>nerziehung, Sozialschicht <strong>und</strong> Schulerfolg. Weinheim: Beltz, S. 21 -36.<br />
Berthelsen, D./Walker, S. (2008): Parent‟s involvement in their children‟s education. In: Family<br />
matters, 79, S. 34-41.<br />
Betz, T. (2008): Ungleiche Kindheit. Weinheim: Juventa.<br />
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