Bildungsprozesse zwischen Familie und Ganztagsschule

Erst ab dem Schuljahr 2009/10 ist ein sprunghafter Anstieg vor allem der
offenen Ganztagsschulen in Realschul- und Gymnasialbereich erkennbar.
Das verdeutlicht sich erst an den konkreten Zahlen der einzelnen Schulen
mit Ganztagsschulbetrieb wie folgt:
Realschule
und
Wirtschaftsschulen
Gymnasium
2008/09 2009/10
offen 590 679
gebunden 53 9 13
offen 715 927
gebunden 12 12
Abb. 7: Konkrete Anzahl an öffentlichen Realschulen und Gymnasien mit
Ganztagsschulbetrieb in Bayern © Soremski
Quelle:
http://www.stmuk.bayern.de/km/asps/presse/presse_anzeigen.as
p?index=1969 [01.10.09]
Die Ursachen dafür liegen in einer Erhöhung der Fördermittelausgaben des
Landes Bayern um fast die Hälfte ab dem Schuljahr 2009/10 (vgl. Presseerklärung
Nr. 178 vom 11.09.2009). „Ziel der Staatsregierung ist es, bis zum
Schuljahr 2012/2013 gebundene Ganztagsschulen flächendeckend und bedarfsgerecht
in allen Schularten auszubauen und Ganztagszüge überall dort
einzurichten, wo vor Ort Eltern und Schulen dies wünschen und die Sachaufwandsträger
der Schulen einen entsprechenden Antrag stellen.“ (Bayer.
KM 2010a). Die Ausrichtung des Ausbaus nach Bedarf erklärt auch das
Ungleichgewicht in der Verteilung von offenen und gebundenen Angebotszahlen.
Die politischen Rahmenbedingungen sind daher von hoher Relevanz
für den Ausbau der Ganztagsschullandschaft im öffentlichen Schulsektor.
Das betrifft auch die Finanzierung der Ganztagsangebote, die die
offenen Ganztagsangebote begünstigen.
Nachdem bisher die Kosten pro Kind zwischen Eltern, Kommune und
Land aufgeteilt wurden im Verhältnis 20:40:40, konnte der Freistaat Bayern
in Übereinkunft mit den Kommunen beim Bildungsgipfel am 11. Februar
2009 in München eine Kostenfreistellung für die Eltern erwirken, deren
Kinder ein offenes Ganztagsangebot besuchen (vgl. Pressemitteilung Nr.
178 vom 11.09.09). Gleichzeitig ermöglicht ein neues Finanzierungskonzept
auch eine finanzielle Entlastung der Kommunen. Sie müssen künftig nur
noch einen Zuschuss von 5000 Euro pro Gruppe im Ganztagsangebot leisten
und werden von der Verwaltungsarbeit befreit (vgl. Pressemitteilung Nr.
99 vom 18.05.2009). 54
53 Die zahlenmäßigen Angaben des Bayerischen Kultusministeriums beziehen sich ausschließ-
lich auf die Unterscheidung zwischen gebundener und offener Ganztagsschule, wobei mit der
gebundenen Ganztagsschule vorrangig Ganztagszüge gemeint sind.
54 Die vollständige Bekanntmachung des Bayerischen Kultusministerium der Regelung der Offe-
nen Ganztagsschule im Schuljahr 2009/2010 findet sich unter: http://www.ganztagsschulen.
bayern.de/userfiles/KMBek_offene_Ganztagsschule_2009-10.pdf [1.10.2009]
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