begabungsfördernder natur- wissenschaftlicher unterricht mit ... - ÖZBF
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„Contract graph“<br />
13.3. Classmeeting<br />
14.3.<br />
15.3.<br />
20.3. Lecture Kurzpräsentation<br />
21.3.<br />
22.3. Lecture Kurzpräsentation<br />
27.3. Lecture Kurzpräsentation<br />
28.3.<br />
29.3.<br />
Abgabe: Freitag 31.3. 2006<br />
Grundlagen Strömungslehre<br />
Vorversuche zur Strömungslehre, zur Wahl stehen V1 oder V2. Gib eine Erklärung<br />
für deine Beobachtung. Überlege weitere Anwendungsbeispiele und beschreibe<br />
ihre Funktion anhand physikalischer Überlegungen, die du aus dem<br />
Vorversuch gewonnen hast.<br />
Rechenbeispiel (Arterie)<br />
Viskosität<br />
Erkläre den Begriff „Viskosität“ und suche aus der Literatur Werte für Fluide unterschiedlicher<br />
Viskosität.<br />
Blut als Beispiel einer Nicht-Newtonschen Flüssigkeit.<br />
Was sind Newtonsche bzw. Nicht-Newtonsche Fluide? Erkläre in diesem Zusammenhang<br />
auch die Begriffe Rheopexie und Thixotropie anhand von Beispielen.<br />
Fertige ein Diagramm an, aus dem die Blutbestandteile prozentuell ersichtlich<br />
sind.<br />
Welche Funktionen erfüllt das Blut im Kreislaufsystem?<br />
Viskositätsmessung:<br />
Er<strong>mit</strong>tle die Zähigkeit einer Flüssigkeit bei verschiedenen Temperaturen <strong>mit</strong> Hilfe<br />
des Kugelfallviskosimeters nach Stokes. Zeichne die Abhängigkeit der Zähigkeit<br />
von der Temperatur in ein Diagramm und diskutiere dein Ergebnis (Protokoll!!)<br />
Recherchiere zwei weitere Methoden der Viskositätsmessung. Fasse deine Rechercheergebnisse<br />
in einem Handout (1 A4 Seite pro Methode) zusammen.<br />
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