Hochschulbildungsreport 2020 - Stifterverband für die Deutsche ...
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123<br />
Indikatorenübersicht<br />
Beruflich-akademische Bildung<br />
2010<br />
<strong>2020</strong><br />
Abb. 2<br />
Entwicklung und ZielMarke<br />
2006 2007 2008 2009<br />
Basis<br />
2010 2011<br />
Ziel<br />
<strong>2020</strong> Ziel-Begründung<br />
Anzahl Stu<strong>die</strong>nanfänger<br />
(1. Hochschulsemester)<br />
ohne Abitur<br />
Tsd.<br />
3 3<br />
4<br />
5<br />
8<br />
11<br />
22<br />
Trendextrapolation<br />
(adjustiert)<br />
Akademiker-<br />
Bedarf<br />
Anzahl Erstabsolventen<br />
ohne Abitur<br />
Tsd.<br />
1 1 1<br />
2 2 2<br />
6<br />
Trendextrapolation<br />
(adjustiert)<br />
Anzahl Stu<strong>die</strong>nanfänger<br />
(1. Hochschulsemester)<br />
dualer Stu<strong>die</strong>ngänge<br />
Tsd.<br />
* *<br />
14 15 16<br />
21 35<br />
Benchmark: Ø Top 3<br />
Bundesländer 2<br />
Anteil Stu<strong>die</strong>nanfänger<br />
ohne Abitur an Stu<strong>die</strong>nanfängern<br />
insgesamt<br />
%<br />
1 1 1 1<br />
2 2<br />
5<br />
Trendextrapolation<br />
(adjustiert)<br />
Diversität<br />
Anteil Erstabsolventen<br />
ohne Abitur an Erstabsolventen<br />
insgesamt<br />
%<br />
1 1 1 1 1 2<br />
0<br />
Trendextrapolation<br />
(adjustiert)<br />
Anteil Stu<strong>die</strong>nanfänger in<br />
dualen Stu<strong>die</strong>ngängen an<br />
Stu<strong>die</strong>nanfängern insgesamt<br />
%<br />
* *<br />
4 4 4 4<br />
8<br />
Benchmark: Ø Top 3<br />
Bundesländer 2<br />
Anteil von dualen Stu<strong>die</strong>ngängen<br />
an Stu<strong>die</strong>ngängen<br />
insgesamt<br />
%<br />
6 5 5 5 5 6<br />
7<br />
Benchmark: Ø Top 3<br />
Bundesländer 2<br />
Anteil Stu<strong>die</strong>ngänge mit<br />
Pflichtpraktikum an<br />
Stu<strong>die</strong>ngängen insgesamt<br />
%<br />
10 9 8<br />
7 6 6<br />
14<br />
Benchmark: Ø Top 3<br />
Bundesländer 2<br />
Beurteilung des Praxisbezugs<br />
der Lehrveranstaltungen 1<br />
%<br />
* *<br />
52 53 53 56 73<br />
Benchmark: bester<br />
Hochschultyp<br />
NACHFRAGE-<br />
ORIENTIE-<br />
RUNG<br />
Beurteilung des Praxisbezugs<br />
von speziellen Lehrveranstaltungen<br />
zur Vermittlung<br />
von Praxiswissen 1<br />
%<br />
* *<br />
44 39 55<br />
38 42<br />
Benchmark: bester<br />
Hochschultyp<br />
Beurteilung der Möglichkeit,<br />
im Studium praktische<br />
Erfahrungen zu erwerben 1<br />
%<br />
* * *<br />
42 42 45 60<br />
Benchmark: bester<br />
Hochschultyp<br />
Beurteilung der Berufs-/Praxisbezogenheit<br />
im Studium 1<br />
%<br />
*<br />
30 36 35 34 38 56<br />
Benchmark: bester<br />
Hochschultyp<br />
Beurteilung der Förderung der<br />
Beschäftigungs fähigkeit durch<br />
Stu<strong>die</strong>rende 1<br />
%<br />
*<br />
22 31 32 33 33 42<br />
Benchmark: bester<br />
Hochschultyp<br />
1<br />
Anteil der Antworten mit sehr gut/gut bewertet. 2 Ohne Baden-Württemberg. * Daten nicht verfügbar