Hochschulbildungsreport 2020 - Stifterverband fÃ¼r die Deutsche ...

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68 Hochschul-Bildungs-Report 2020 Den Austausch mit der Welt befördern Kap. #3 Internationale Bildung 3.4 Handlungsfeld #4
69 Internationale Bildung Handlungsfeld 4 Internationale Bildung Die aktuelle Diskussion über die Internationalität der deutschen Hochschullandschaft ist häufig auf Forschungsfragen fokussiert, die etwa auch im Zentrum des Internationalisierungskonzeptes des Bildungsministeriums für Bildung und Forschung stehen. Weitere Aspekte, die vielfach genannt werden, sind die Völkerverständigung durch internationale Austauschprogramme sowie die Persönlichkeitsentwicklung der teilnehmenden Studierenden. Diese Sichtweise vernachlässigt die Bedeutung von Internationalität und Mobilität für die Deckung des Fachkräftebedarfs in Deutschland, gerade vor dem Hintergrund des demografischen Wandels: Zum einen geht es um die Ausbildung und Anwerbung von Fachkräften aus dem Ausland, zum anderen aber auch um die Befähigung deutscher Studierender, sich auch im internationalen Umfeld sicher zu bewegen. Die deutschen Hochschulen müssen sich verstärkt international ausrichten und die Studierendenmobilität erhöhen – und zwar aus drei Gründen: · um der gestiegenen Internationalität in Wissenschaft und Forschung Rechnung zu tragen · zur adäquaten Vorbereitung deutscher Absolventen für einen zunehmend internationalisierten Arbeitsmarkt · zur Stärkung der deutschen Position im internationalen Wettbewerb um die besten Absolventen Deutschland braucht eine bundesweite Internationalisierungsstrategie, die auch am Bedarf von Unternehmen und an den Möglichkeiten der Hochschulen ausgerichtet ist. Aber die gibt es nicht. Strategien dafür, die wirklichen Top-Talente unter den ausländischen Studienbewerbern für die deutschen Hochschulen und den deutschen Arbeitsmarkt zu gewinnen, fehlen ebenso wie Strategien, die sich am konkreten Fachkräftebedarf der Wirtschaft orientieren. Auch die an - gloamerikanische Strategie, Studiengebühren von Ausländern zu erheben, um deren Ausbildungskosten mitzufinanzieren, hat sich in Deutschland bislang nicht durchgesetzt.
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