23. Kongress der DGfE 12. – 14. März 2012 Osnabrück ...
23. Kongress der DGfE 12. – 14. März 2012 Osnabrück ...
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<strong>23.</strong> <strong>Kongress</strong> <strong>der</strong> <strong>DGfE</strong> Montag 14:00 <strong>–</strong> 17:30 Arbeitsgruppen I AG 19 22/E26 <strong>23.</strong> <strong>Kongress</strong> <strong>der</strong> <strong>DGfE</strong> Montag ab 18:00<br />
Sektions- und Kommissionssitzungen<br />
Weiterentwicklung des Übergangssystems<br />
zwischen <strong>der</strong> ersten und<br />
zweiten Ausbildungsphase für<br />
das Lehramt an berufsbildenden<br />
Schulen in Sachsen-Anhalt<br />
Prof. Dr. Klaus Jenewein,<br />
Magdeburg<br />
Modellvorhaben Nordwest.<br />
Entwicklung von Diagnose- und<br />
För<strong>der</strong>kompetenz im Unterricht<br />
und in Lehr-Lern-Laboren<br />
Prof. Dr. Astrid Fischer, Oldenburg<br />
Phasendurchlässige Module <strong>–</strong><br />
Das Stuttgarter Modell <strong>der</strong><br />
Lehrerbildung <strong>–</strong> Projektplanung<br />
und -evaluation<br />
Dr. Bert Gerhardt, Stuttgart<br />
Jun.-Prof. Dr. Jens Knigge und<br />
Alexan<strong>der</strong> Borst, M.A., Stuttgart<br />
Vom Lehren zum Lernen <strong>–</strong><br />
und zurück. Zwei Stationen:<br />
Praxissemester und Fortbildung.<br />
Didaktik im Jenaer Modell <strong>der</strong><br />
Lehrerbildung<br />
PD Dr. Karin Kleinespel und<br />
Frank Ahrens, Jena<br />
Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge:<br />
Von <strong>der</strong> Hochschule in den Klassenraum<br />
Prof. Dr. Will Lütgert, Jena<br />
Wenn über die Reform <strong>der</strong> Lehrerbildung gespro-<br />
chen wird, geraten meist die einzelnen Phasen in den<br />
Blick. Nicht zum Thema gemacht wird die Tatsache, dass<br />
die Lehrerbildung zwei professionelle Passagen enthält:<br />
den Übergang vom Studium in den Vorbereitungsdienst<br />
und den Übergang vom Vorbereitungsdienst<br />
in den Beruf. Deshalb sind trotz aller Reformanstrengungen<br />
Defizite zu konstatieren: Zu selten begreifen<br />
sich Universitäten, Studienseminare und Institutionen<br />
<strong>der</strong> Lehrerfortbildung als verantwortliche Partner in<br />
einem gestuften, aber gemeinsamen Ausbildungsprozess.<br />
Der Stifterverband hat deshalb vier<br />
gemeinsame Modellvorhaben von Hochschulen,<br />
Studienseminaren und ggf. von Trägern <strong>der</strong> Fortbildung<br />
in Magdeburg, Oldenburg, Jena und Stuttgart<br />
ausgezeichnet, die die Anschlussfähigkeit von Studium,<br />
Vorbereitungsdienst und Beruf in den Blick nehmen.<br />
Sie sind charakterisiert durch eine entwicklungs- und<br />
forschungsbezogene Zusammenarbeit, die deutlich<br />
über einzelne Kooperationsprojekte hinausweist.<br />
SEKTION 1<br />
Sektionssitzung<br />
Historische Bildungsforschung<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 11/213<br />
SEKTION 2<br />
Sektionssitzung<br />
Allgemeine Erziehungswissenschaft<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 11/212<br />
SEKTION 3<br />
Sektionssitzung<br />
International und Interkulturell<br />
vergleichende Erziehungswissenschaft<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:00 Uhr<br />
Raum 15/130<br />
Kommission<br />
Vergleichende und Internationale<br />
Erziehungswissenschaft<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 19:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/130<br />
Kommission<br />
Interkulturelle Bildung<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 19:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/131<br />
80 81<br />
Kommission<br />
Bildung für nachhaltige Entwicklung<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 19:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/133<br />
SEKTION 4<br />
Kommission<br />
Arbeitsgruppe für Empirische<br />
Pädagogische Forschung<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/E10<br />
SEKTION 5<br />
Sektionssitzung<br />
Schulpädagogik<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:15 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/E16<br />
SEKTION 6<br />
Sektionssitzung<br />
Son<strong>der</strong>pädagogik<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 11/115<br />
SEKTION 7<br />
Sektionssitzung<br />
Berufs- und Wirtschaftspädagogik<br />
<strong>12.</strong>03.<strong>2012</strong>, 18:00 <strong>–</strong> 19:45 Uhr<br />
Raum 15/134<br />
Montag
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