Tanz! Und danach? - Stiftung TANZ

Choreologie und der Probenplan: Methode
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und wies weiterging und wie du an die Stelle gekommen bist, wo du jetzt bist“; Joao 2|
4) funktioniert hatte. Joao erzählte und erzählte. Es war faszinierend, einem Menschen
zu lauschen, der über von ihm, bezüglich einer bestimmten Thematik ausgewählte
Passagen und Momente seines Lebens erzählte. Gleichzeitig war ich ein wenig
enttäuscht, da Joao nicht meiner ursprünglichen Vorstellung eines Gesprächspartners für
mein Thema entsprach. Er hatte zu keinem Zeitpunkt seines Lebens sein Geld nur mit
dem Tanzen verdient und dies war ursprünglich ein Kriterium für mein Sample
gewesen. Nach erneutem Austausch mit dem Forschungskolloquium unter Leitung von
Franz Breuer wurde mir im Nachhinein klar, dass meine Erzählaufforderung und die
Information im Vorfeld nicht spezifisch und klar genug gewesen waren. Außerdem
verstand ich, dass ich zum einen im Sinne der Grounded Theory Methodik gerade bei
einem ersten Gespräch offen sein durfte für Themen und somit eventuelle
Fokussierungsmöglichkeiten, die Joao ins Gespräch einbrachte; zum anderen
entwickelte ich nach und nach ein Feingefühl dafür, wann und auf welche Weise ich
meinen Gesprächspartner unterbrechen und sanft zum Thema zurückführen durfte und
sollte.
Der Kontakt mit meiner zweiten Gesprächspartnerin Marie wurde durch ein zufälliges
Kennenlernen im Zug einer Freundin von mir mit Maries Sohn hergestellt. Ich fühlte
mich mit der Methode vertrauter und hatte auch meine Erzählaufforderung spezifiziert
(„meine Frage ist eigentlich sehr offen. Ich würd‘ sie bitten, dass sie mir ein bisschen
von ihrer tänzerischen Biographie erzählen und so als roten Faden oder Schwerpunkt:
Wie haben sie, ihr Leben lang, seit sie Tänzerin sind, vorgesorgt, oder haben sie
vorgesorgt für das Leben nach dem aktiven Tanzen?“ Marie, 3| 25). Durch Marie
wurde der Kontakt zu einem meiner weiteren Gesprächspartner, Ari, hergestellt.
Zwischenzeitlich war es schwierig, einen nächsten Gesprächspartner zu finden, der
räumlich erreichbar war und der den aktuellen ‚Anforderungen‘ des theoretical
sampling entsprach. Ich bemerkte, dass es für das Finden eines geeigneten
Untersuchungspartners wichtig war, fortlaufend ‚am Ball‘ zu bleiben und sich nicht auf
vorhandenen Kontakten auszuruhen. Die Erzählaufforderung änderte sich ein weiteres
Mal („Ok, dann würd ich dich bitten, mhm, einfach von deiner Laufbahn als Tänzer zu
erzählen, gerne von Anfang bis heute und hm ja besonders mit Augenmerk auf den
Übergang, wie du den erlebt hast, wie der für dich war.“; Tommy 3| 15) und in jedem