Tanz! Und danach? - Stiftung TANZ
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Choreologie und der Probenplan: Methode<br />
45<br />
Kategorien werden hinsichtlich ihrer Eigenschaften und Dimensionen ausgearbeitet.<br />
Eigenschaften sind verschiedene Attribute einer Kategorie. Wenn sich diese auf einem<br />
Kontinuum anordnen lassen, ist eine Dimension ermittelt. Es wird nach Ähnlichkeiten<br />
und Gegensätzen gesucht (Strauß und Corbin, 1996). Das Axiale Kodieren fiel mir von<br />
Mal zu Mal leichter. Ich fand Gefallen daran, verschiedene Arten der<br />
Datenzusammensetzung ‚einfach mal auszuprobieren‘ und jeweils ein Diagramm oder<br />
eine Modellskizze dazu zu entwerfen.<br />
Im letzten Schritt des Selektiven Kodierens legt der Forscher seine Fokussierung fest,<br />
den „roten Faden der Geschichte“ (Strauß & Corbin, 1996, S.96). Es wird eine<br />
Kernkategorie ausgewählt, um welche herum die anderen angeordnet werden.<br />
Gleichzeitig findet eine Validierung der gefundenen Beziehungen und eine<br />
Verfeinerung der Kategorien statt (Strauß & Corbin, 1996). Herausgefordert war ich im<br />
letzten Schritt der Datenanalyse, als ich mich für eine Kernkategorie entscheiden<br />
musste. So viele Details erschienen mir wichtig und am liebsten hätte ich alles in ein<br />
Modell verpackt. In Feinarbeit ging ich die Daten anhand der gefundenen Kategorien<br />
noch einmal durch und entschied mich schlussendlich dafür, die verschiedenen Wege<br />
eines Berufstänzers in eine neue Berufs-Tätigkeit als ‚roten Faden der Geschichte‘<br />
festzulegen.<br />
Modellieren<br />
„Nichts macht das Leben ärmer als vieles anfangen und nichts vollenden.<br />
Aber ebenso gewiß ist, daß wenn auch kein Schuß ins Schwarze trifft,<br />
unzählige es wie ein Sternenhimmel umschreiben.“ (Christian<br />
Morgenstern) 42<br />
Es ist sinnvoll, schon zu einem frühen Zeitpunkt des Forschungsprozesses,<br />
beispielsweise mithilfe des paradigmatischen Modells, Beziehungen zwischen<br />
entdeckten Kategorien zu finden und erste Modellskizzen zu entwerfen. Schon<br />
frühzeitig begann ich im ‚stillen Kämmerlein‘ viele Modellierungsideen und Skizzen<br />
auf das Papier zu bringen. Der Schritt, eine erste Modellierung im<br />
42 Internetquelle: http://gutenberg.spiegel.de/buch/323/13, Zugriff: 20.02.2013.
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