Tanz! Und danach? - Stiftung TANZ

Choreologie und der Probenplan: Methode
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Forschungsprozess im Nachhinein selbst besser nachzuvollziehen. Hierbei wird
deutlich, wie selbstverständlich es in der Grounded Theory Methodik ist, vorläufige
Ideen niederzuschreiben, diese aber immer als provisorisch zu betrachten, wieder zu
verwerfen oder weiterzuentwickeln und auszuarbeiten. Es ist hilfreich, dabei im
Bewusstsein zu behalten, dass „bei wissenschaftlicher Erkenntnis (…) unterschiedliche
Wahrheiten oder unterschiedliche Versionen von Wahrheit durchaus von Bedeutung
und Interesse sein können“ (Breuer, 2009, S.22).
Weiterhin half mir das Forschungstagebuch bei oben genannter Dezentrierung durch
das Niederschreiben spontaner Eindrücke und Gefühle, besonders nach den Gesprächen,
und deren erneuter Betrachtung und Diskussion ein paar Tage später mit Abstand.
Forschungskolloquium
„Wow, es ist total besonders und wertvoll, eineinhalb Stunden eine
Gruppe zur Verfügung zu haben, die mir und meinem Forschunsprojekt
ihre Aufmerksamkeit schenkt und mich unterstützt.“ 45
Von Beginn an war mir der Zugang offen zu einem Forschungskolloquium unter der
Leitung von Franz Breuer. Es inspirierte und bereicherte mich in jedem Schritt meines
Forschungsprozesses. In einem mir zugeteilten Kolloquiumstermin stand es mir offen,
die Gruppe frei nutzen, indem ich jedwede die Forschungsarbeit betreffende Frage
stellen konnte – sei es zur Methode oder zu Erfahrungen von anderen Forschenden in
einem bestimmten Forschungsschritt. Ebenso war es Gang und Gebe die Gruppe um ein
gemeinschaftliches Kodieren einer ausgewählten Textpassage zu bitten und somit
unterschiedliche Deutungen und Perspektiven dieser Textstelle zu bekommen. Seine
vorläufige Modellierung zur Diskussion zu stellen und seine Kommilitonen zu einem
Feedback aufzufordern, war ebenfalls üblich. Außerdem diente es dazu, eigene blinde
Flecken aufzudecken und sich die eigene Brille, durch die man auf die Welt und seine
Forschungsthematik schaut, durch den Austausch mit anderen bewusst zu machen
(Flick, 2010). Unter Umständen können Kolloquiumsteilnehmer dem Forscher auch den
45 Auszug aus einem Memo der Forscherin nach dem ersten Kolloquiumstermin im Dezember 2011.