Abschlussbericht - Universität zu Köln

Ob die hier genannten Verhältnisse auch der Verteilung des tatsächlich ausgeführten
Engagements entsprechen, wäre zu prüfen.
Zusammenfassung
Zusammenfassend lässt sich feststellen, dass für mehr als 3/4 der Befragten das
Engagement im sozialen Bereich außerhalb der Familie eine besondere Bedeutung
hat. 60 % der Befragten ist das Engagement in diesem Bereich bereits positiv aufgefallen.
Bei mehr Zeitkapazitäten – 86 % der Befragten gaben an, dass sie sich bereits
engagieren – würde sich fast die Hälfte der Personen dort engagieren. Alle anderen
Bereiche sind für die Befragten vergleichsweise unwichtig. Interessant wäre festzustellen,
ob auch noch nicht engagierte Menschen diesen Akzent setzen würden. Genauer
betrachtet ist das Engagementfeld „Alte Menschen/Senioren“ durchgängig der
wichtigste Bereich für die Befragten. Die Befragten wollen vor allem aktiv im Alter für
das Alter sein.
Geschlechtsspezifische Besonderheiten sind bei dieser Erhebung kaum festzustellen.
Die Antworten der Frauen und Männer sind in vielen Bereichen sehr ähnlich. Eine
klassische Rollenaufteilung (Die Frauen engagieren sich sozial, die Männer in der
Politik, im Sportverein) lässt sich nicht ablesen. Eine Auffälligkeit besteht in der
Wahrnehmung des außerfamiliären sozialen Bereichs. Während die Männer hier den
Fokus fast ausschließlich auf die Gruppe der alten Menschen / Senioren legen, haben
die Frauen auch andere benachteiligte Gruppen im Blick (z. B. Menschen mit
Migrationshintergrund, Menschen mit Behinderung, Alleinerziehende).
6.2.6 Bedeutung der Fragebogen-Erhebung im Rahmen des Projektes
Die Ergebnisse der Fragebogen-Erhebung wurden auf dem Bürgerforum 1 der Öffentlichkeit
präsentiert. Außerdem führten sie, zusammen mit den Ergebnissen der
Kartenabfrage auf dem Bürgerforum 1 und den dortigen Diskussionen, zur thematischen
Fokussierung für die Arbeitsgruppen des zweiten Bürgerforums. Die Erhebung
gibt einen Hinweis darauf, dass Engagement von älteren Menschen häufig mit dem
Bereich „Soziales Engagement außerhalb der Familie“ in Verbindung gebracht
wird. 72 Dort wiederum sind die Bereiche „Alte Menschen“, d.h. die eigene Zielgruppe,
sowie Kinder und Jugendliche besonders im Blick.
Da von den Befragten fast alle angaben, bereits engagiert zu sein, blieb zunächst
offen, ob diese Präferenzen auch von (noch) nicht sich engagierenden Personen geteilt
würden. Für die weitere Vorgehensweise wurde daher versucht, Spielräume für
die Formulierung andere Themenbereiche zu behalten.
72 Das Ergebnis von Tippelt in seinen nicht repräsentativen Interviews im Rahmen der EdAge-Studie,
dass Engagement von älteren Menschen in Städten neben dem sozialen Bereich noch in den Bereichen
„Kultur und Musik“ sowie „Politik / politische Interessenvertretung“ durchgeführt wird, konnte im
Rahmen der Erhebungen im Modellprogramm nicht bestätigt werden. Hier wären weitere, auch repräsentative
Untersuchungen sinnvoll. Vgl. Rudolf Tippelt u.a., Bildung Älterer, S. 122 f.
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