Diplom Informatik(FH) - FHInfo - Fachhochschule Kaiserslautern
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Modulhandbuch - Angewandte <strong>Informatik</strong> (AI04) - <strong>Diplom</strong> <strong>Informatik</strong>(<strong>FH</strong>)<br />
1. Semester Lern- und Präsentationstechniken<br />
Modulnummer: 140 Kurzzeichen: LPT<br />
Lernziele: Die im Rahmen eines Studiums unumgängliche Aufnahme von<br />
großen Informationsmengen soll von den Studierenden geübt und<br />
optimiert werden.<br />
Die Arbeit in Gruppen soll die Teamfähigkeit und damit auch das<br />
Zusammenarbeiten im Studium fördern.<br />
Eingangsvoraussetzungen: keine<br />
Anmeldeformalitäten: Pflichtveranstaltung für das 1. Semester AI<br />
Prüfungsmodalitäten: Vortrag - ohne Note - Anwesenheitspflicht<br />
Prüfungsart: Studienleistung<br />
Prüfungsform: schriftlich<br />
Umfang: Summe ECTS P.: 2,50 / Summe SWS: 2<br />
zugehörige Veranstaltungen: Lern- und Präsentationstechniken 2V<br />
Modulverantwortlich: Prof. Dr.-Ing. Sybille Monz-Lüdecke<br />
Prof. Dr. Dieter Wallach<br />
Veranstaltung Lern- und Präsentationstechniken<br />
Veranstaltungsnummer: Kurzzeichen: LPT Semester: 1<br />
Inhalt: Im Rahmen von Überblicksvorlesungen und Projektarbeiten in<br />
Gruppen werden in der Veranstaltung neben lerntechnischen und<br />
informationstechnischen Grundlagen auch Fertigkeiten der<br />
Rhetorik und der Moderation vermittelt, wie sie für überzeugende<br />
Präsentationen und die effektive Leitung von Sitzungen<br />
unabdingbar sind. Zur Steigerung der Lerneffektivität wird neben<br />
verschiedenen Techniken der Stofferarbeitung (Mind-Mapping,<br />
Speed Reading, Erstellen von Zeitplänen, Stoffnachbereitung)<br />
insbesondere auch die Bedeutung und Strukturierung des<br />
kooperativen Lernens in Gruppen vorgestellt und in studentischen<br />
Projekten eingeübt. In Rollenspielen vermittelt die Veranstaltung<br />
Kenntnisse zu Methoden des Konfliktmanagements und der<br />
Moderation, die jeweils in Fallbeispielen illustriert und in ihrer<br />
Anwendung diskutiert werden. Grundlagen effektiver Präsentation<br />
werden sowohl theoretisch vorgestellt, als auch in studentischen<br />
Projekten umgesetzt, wobei insbesondere auch die Nutzung<br />
einschlägiger Werkzeuge wie PowerPoint vermittelt wird. Hierbei<br />
wird neben der Anfertigung von Fachvorträgen auch die<br />
Strukturierung von Elevator Pitches im Mittelpunkt stehen.<br />
Studienbehelfe / Literatur: Chevalier, B.: Effektiver Lernen. Frankfurt: Eichborn.<br />
Finney, S.: Zusammen kann ich das - Effektive Teamarbeit lernen,<br />
Mühlheim an der Ruhe: Verlag an der Ruhr<br />
Maro, F.: Showtime- Präsentieren und motivieren mit Laptop,<br />
Düsseldorf: Fit for Business<br />
Lehrsprache: deutsch<br />
Umfang: ECTS P.: 2,50 / SWS: 2V<br />
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