Exponentialfunktion Exponentialfunktion Training Training ...

DialogMatheSystem und Modell7.2.2 Entwicklung systemischen Denkens von Günther Ossimitz„Im meinem Buch sind die Ergebnisse langjährigerForschungsarbeit zum Erlernen systemischen Denkensin einer auch für Laien verständlichen Formzusammengefasst. Die Grundbotschaft lautet: SystemischesDenken kann auch in der Schule gelerntwerden - wenn man entsprechende systemischeDarstellungsmittel einsetzt! Es würde mich freuen,wenn dieses Buch dazu anregen würde, im eigenenLeben oder in der schulischen Ausbildung derEntwicklung systemischen Denkens breiteren Raum zu geben.“In den beiden ersten Kapiteln gibt der Autor eine leicht verständliche Einführungüber verschiedene "Wege zum systemischen Denken und Handeln". Erbespricht die biokybernetische Systemauffassung von Frederic Vester genausowie die kognitionspsychologische Forschung zum "Komplexen Problemlösen"(Dietrich Dörner) oder das Verständnis von systemischem Denken in PeterSenge's Bestseller "Die fünfte Disziplin". Der Ansatz "Vernetztes Denken imManagement" der St. Gallener Wirtschaftsprofessoren Gomez und Probst wirdgenauso behandelt wie Ansätze zu systemischem Denken im Rahmen vonsystemdynamischer Modellierung.7.2.3 Das Metanoia-Prinzip: Einführung in systemisches Denken und HandelnDie Systemwissenschaftler Ossimitz und Lappbieten mit ihrem Buch „Das Metanoia-Prinzip“eine auch für interessierte Laien verständliche,aber dennoch wissenschaftlich orientierte Einführungin systemgerechtes Denken und Handeln.Das Wissen, die Prinzipien und die Beispiele, diein diesem Buch präsentiert werden, liegen oftquer zu unseren üblichen Denkmustern. Die Autoren betonen, dass Systeme,Systemdenken und systemgerechtes Handeln einfach anders – bisweilen sogartotal anders sind als unser herkömmliches Denken. Das „Metanoia-Prinzip“Lerneinheit 5 | Logarithmen, Exponentialfunktion, Wachstum | 2012/13 | © BF 143