Bundesbericht Forschung und Innovation 2016 Lorem ipsum dolor

198 Bundesbericht Forschung und Innovation 2016
Weitere Informationen im Internet:
Berufsbildungsforschung des BIBB einschließlich
Forschungsdatenzentrum:
www.bibb.de/de/43.php
BMBF Bildungsketten: www.bildungsketten.de
BMBF Berufsbildungsforschungsinitiative:
www.bmbf.de/de/die-berufsbildungsforschungsinitiative-bbfi-des-bmbf-1227.html
BMBF Forschungsinitiative ASCOT:
www.ascot-vet.net
agierendes Beratungsnetzwerk eingerichtet. Sie beraten
und begleiten die Städte und Landkreise beim Transfer
bewährter Strukturlösungen und Modelle. Das Förderprogramm
Bildung integriert flankiert die Transferinitiative
und gibt finanzielle Unterstützung. Es richtet
sich an Kommunen im gesamten Bundesgebiet, und
soll den Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements
in Städten und Landkreisen in enger Zusammenarbeit
mit den Transferagenturen befördern.
Auch im Rahmen des 2015 verabschiedeten Maßnahmenpakets
zur Integration von Flüchtlingen kommt
der kommunalen Ebene und den lokalen Bildungsbündnissen
eine verantwortungsvolle Rolle zu.
Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften
Kommunales Bildungsmanagement
Aufbauend auf den vielversprechenden Ergebnissen
des Programms Lernen vor Ort (2009–2014) wurde 2013
die Initiative Transferagenturen Kommunales Bildungsmanagement
gestartet. Mit der Initiative soll die
Verbreitung und Implementierung bewährter Konzepte
für ein datenbasiertes, kommunales Bildungsmanagement
unterstützt werden. Hierzu wurden 2014
neun Transferagenturen als umfassendes, bundesweit
Weitere Informationen im Internet:
Transferagenturen Kommunales Bildungsmanagement:
www.transferagenturen.de
Bildung integriert: www.bildung-integriert.de
Unterstützung von Kommunen und lokalen Netzwerken
bei der Integration von Flüchtlingen:
www.bmbf.de/de/alle-massnahmen-im-ueberblick-fluechtlinge-durch-bildung-integrieren-1817.html
Die Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften befassen
sich mit unserem kulturellen Gedächtnis und
Erbe, mit der Analyse politischer Entwicklungen und
gesellschaftlicher Strukturen sowie mit Deutungsmustern
der Gegenwart. Sie leisten damit wichtige Beiträge
zur Selbstverständigung unserer Gesellschaft über
ihre Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Kriterien
und Maßstäbe zur Bewertung von Modernisierungsprozessen
oder zum grenzüberschreitenden Verflechtungs-
und Verständigungspotenzial von Gesellschaften
sind für die Gestaltung unserer Zukunft wichtig,
denn gerade Zeiten des Übergangs und des schnellen
Wandels erfordern vermehrt Reflexions- und Orientierungswissen.
Die Förderung in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften
basiert u. a. auf dem 2012 gestarteten
BMBF-Rahmenprogramm Geistes-, Kultur-und Sozialwissenschaften
(2012–2017). Die Kernziele des Rahmenprogramms
lauten: Internationalisierung der Geistes-,
Kultur- und Sozialwissenschaften, Strukturbildung
sowie Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses.
Es trägt durch längerfristig angelegte Forschungsförderung
zum strukturellen Ausbau der Geistes-,
Kultur- und Sozialwissenschaften in Deutschland bei.
Weiterhin dient es dazu, die Rolle der Geistes-, Kulturund
Sozialwissenschaften als Vermittler und Übersetzer
zwischen Traditionen, Kulturen und Religionen