Sozialarbeiter/-innen: Selbstständig tätig in der Sozialen ... - Socialnet

7.5. Weitere Forschungen
Aus den Ergebnissen der qualitativen und quantitativen Analysen ist es m.E. für die
Profession, die Interessenvertretungen und die selbstständig tätigen Sozialarbeiter/
-innen in der Sozialen Arbeit von Bedeutung, weitere Forschungen zu folgenden
Themenbereichen zu realisieren:
o Motivation zur Selbstständigkeit in der Sozialen Arbeit
o Bildungsbiografie und Werdegang von Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeitern, die
selbstständig tätig sind
o Zugangsmöglichkeiten für Selbstständige in der Sozialen Arbeit
o Atypische Beschäftigungsformen und alternativlos Selbstständige in der
Sozialen Arbeit
o Abgrenzungen im Sozialen Sektor (Welche Leistungen werden am freien Markt,
welche im intermediären Sektor und welche vom Staat erbracht?)
o Unterschiede von Berufskarrieren von Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeitern, die
eine Akademie für Sozialarbeit absolviert haben bzw. einen Fachhochschul-
studiengang für Sozialarbeit bzw. Soziale Arbeit abgeschlossen haben.
o Unterschiede selbstständiger Tätigkeiten von Absolventinnen/Absolventen eines
Vollzeitstudiums sowie eines berufsbegleitenden Studiums.
o Markt- und Bedarfsanalysen der unterschiedlichen Angebotsbereiche (z.B.
Supervision) im Sektor der Sozialen Arbeit
Im Bereich quantitativer Forschungen würde eine Erhebung der Anzahl von
Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeitern,
o die einen Gewerbeschein für Lebens- und Sozialberatung besitzen bzw.
o die eingetragene Psychotherapeutinnen/Psychotherapeuten sind
Klarheit über diese Tätigkeitsfelder bringen, da die derzeitigen Datenstrukturen der
jeweiligen Interessenvertretung eine Auswertung nicht zulassen.
Die Ressourcen und wissenschaftliche Begleitung an den Fachhochschulstudiengängen
für Sozialarbeit bzw. Soziale Arbeit können hierbei ein Garant für hochwertige und
umfassende Ergebnisse sein. Diese Forschungsthemen sollten m.E. vorangetrieben und
in weiterer Folge prägnant kommuniziert werden, um Entwicklungen und Diskussions-
prozesse in Gang zu setzen.
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