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Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) Universität Dortmund ...

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erfolgten doppelten Kodierung gesamter Interviews, wurden immer wieder Kodierungen zu<br />

einzelnen Bereichen durchgeführt. Hierbei wurden insbesondere solche Bereiche gewählt,<br />

die sich als schwierig zu kodieren erwiesen, bzw. von denen dieses vermutet wurde.<br />

Das nachfolgende Zeitschema gibt einen detaillierten Überblick über das Vorgehen während<br />

der Untersuchung. Neben der Entwicklung der Instrumente wurden die Zeitpunkte der Daten-<br />

erhebung wie auch der Auswertung aufgenommen.<br />

4.2.3.1 Zeitschema<br />

Daten Vorgehen<br />

06-08/98 Auswahl der FS-Schulen aus den Daten der Basisbefragung<br />

06-08/98 Entwicklung der Datenerhebungsinstrumente <strong>für</strong> die Fallstudien plus<br />

Pretest<br />

09/98 Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen<br />

01/99 Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen (diese Schule<br />

wurde aufgrund der schwierigen Situation nicht weiter in der Analyse<br />

berücksichtigt, siehe dazu auch Anmerkungen oben. Da<strong>für</strong> haben wir<br />

eine Fallstudie mehr als vorgesehen durchgeführt, so dass sich die<br />

Gesamtzahl von 12 ergibt)<br />

01/99 Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen<br />

02/99 Durchführung einer Fallstudie in Hessen<br />

09/98-02/99 Entwicklung eines Kategoriensystems und Durchführung der Analysen<br />

von fünf Fallstudien<br />

02/99 3. SaN-Workshop, auf dem eine Vereinheitlichung der Datenerhebung<br />

beschlossen wurde<br />

02-04/99 Überarbeitung der Fallstudieninstrumente, damit Bereiche der einzel-<br />

nen Forschungsteams angeglichen werden können<br />

05/99-06/99 Durchführung von fünf Fallstudien in Bremen, Hamburg, Hessen und<br />

06/99 und<br />

09/99<br />

08/99 und<br />

12/99<br />

Niedersachsen<br />

Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen (aus zeitlichen<br />

Gründen konnten die Beobachtungen nicht mehr im Juni sondern erst<br />

nach den Sommerferien durchgeführt werden)<br />

Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen (aufgrund schul-<br />

spezifischer Gründe konnten nicht alle Untersuchungen an einem<br />

Stück erfolgen)<br />

09/99 Durchführung einer Fallstudie in Schleswig Holstein<br />

12/99 Durchführung einer Fallstudie in Nordrhein-Westfalen<br />

11/99 SaN-Workshop in Berlin mit dem Beschluss, die Auswertungen der<br />

Fallstudienteams zu vereinheitlichen<br />

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