El-BAHITH REVIEW Number 03 _ University Of Ouargla Algeria

More documents

Recommendations

Info

___________________________________________________________________________________________________________ مجلة الباحث / عدد 2004 / <strong>03</strong> 3 و – . ، 1988 أين ، 1991 واستخدمت وحدات . . – : . . 1992 . 22 15 -5 - - 130 : " : " . " . . 1991 إلى 20 السلطة التنفيذية في ممارستها لإختصاصات الطوارئ ، بل الذي حدث هو سيطرة السلطة التنفيذية على السلطة التشريعية حتى في الظروف العادية ، كم تم تشكيل محاكم خاصة للفصل في القضايا السياسية ، وبذلك تقلصت اختصاصات السلطة القضائية ، وثالثها أن العمل بقانون الطوارئ بما يشكله من قيود على حقوق وحريات المواطنين يتناقض مع شعارات النظام الجزائري سواء لبناء حياة ديمقراطية صحيحة او لبناء دولة المؤسسات ، وقد لا حالة الطوارئ عنفا بالمعنى المحدد في هذه الدراسة ، لكنها بدون أدنى شك تشكل إطار لممارسة العنف من قبل جهاز الدولة ‏(العنف الرسمي)‏ ، وذلك في ضوء خصوصية إعلان حالة الطوارئ ، وحدود الرقابة على سلطات الطوارئ في بلدان العالم الثالث ومنها الجزائر فالجزائر عاشت تجربتين للطوارئ ‏"الحصار الأولى كانت في يوليو 29 سبتمبر من نفس العام والثانية بدأت بعد ذلك بأربعة أشهر فيفري 1992 ولا زالت سارية حتى الآن ففي التجربة الأولى كما في التجربة الثانية تأسست مشروعية المرسوم الخاص بفرض حالة الطوارئ على المادة 86 من الدستور التي تنص على ما يلي يقرر رئيس الجهورية إذا دعت الضرورة الملحة ، حالة الطوارئ او الحصار لمدة معينة بعد اجتماع الس الأعلى للأمن ، واستشارته لاستتباب الأمن ولا يمكن تمديد الحالة العرضية او الحصار إلا بعد موافقة الس الشعبي الوطني ورغم انه كان بمكن على نحو تبرير الالتجاء إلى فرض حالة الطوارئ في جويلية 1991 إسنادا إلى نص المادة المذكورة ، فإن الوضع كان بالغ الاختلاف عند إعادة فرضها عام ، فلا رئيس منتخب ولا الس الشعبي ولا الدستوري قائمين ، وهذا يندرج في ضوء خصوصية إعلان حالة الطوارئ وحدود الرقابة على سلطات الطوارئ في بلدان العالم الثالث ومنها الجزائر 2- أحكام الإعدام المرتبطة بقضايا سياسية وكثيرا ما تصدر أحكام الإعدام بشأن بعض القضايا السياسية ، وخاصة عندما تكون هناك حالة طوارئ حيث تشكل محاكم خاصة ، وإجراءات التقاضي أمامها لا يجوز الطعن في أحكامها وتم رصد أحكام الإعدام التي صدرت في بعض القضايا السياسية خلال فترة الدراسة ، بلغ عدد حالات الحكم بالإعدام بحق الإسلاميين سنة 1993 أكثر من حالة ، وبلغت سنة 1661 حكما بالإعدام من بينها 1463 حكم غيابي أحكام الشغال الشاقة بأكثر من سنة المرتبطة 300 15 1994 21 . : 1992 -3 بقضايا سياسية والأشغال الشاقة هي عقوبة نص عليها القانون الجزائري ومضمون العقوبة وهو تشغيل المحكوم عليه بأشغال شاقة ، وهي تنقسم إلى أشغال شاقة مؤبدة ، تستغرق حياة المحكوم عليه ، وأشغال شاقة مؤقتة تتراوح مدا ما بين سنة وقد تزيد عن ذلك ، وتوجد صعوبة كبيرة في الحصول على الإحصائيات الرسمية في هذا اال 4- الاعتقال السياسي وهو سلوك يتضمن القبض على بعض المواطنين والتحفظ عليهم تنفيذا لأوامر إدارية دون صدور أحكام قضائية سابقة ضدهم ، وغالبا ما تتزايد عمليات الاعتقال أو تقصر طبقا لتقديرات السلطة التي أصدرت أوامر الاعتقال وفي كثير من الحالات لا يقدم بعض المعتقلين للمحاكمة حيث يتم الإفراج عنهم بعد فترة قد تطول او تقصر من التحقيقات ، وقد تمارس أجهزة الأمن بعض عمليات التعذيب ضد المعتقلين ونظرا لأن السلطة الحاكمة في العديد من الدول النامية ومنها الجزائر تمارس عمليات الاعتقال بشكل منتظم فإنه من الصعوبة بمكان تقدير أعداد المعتقلين خاصة وأن السلطات تتجه إلى التقليل من أعدادهم،‏ بينما تفعل قوى المعارضة العكس استخدام قوات الأمن للقضاء على أعمال العنف الداخلي : اتجهت الجزائر كباقي الدول النامية إلى تدعيم قوات الأمن من حيث العدد والتسليح ، ونظرا لأن هذه القوات استخدمت لمواجهة كافة أشكال العنف السياسي الشعبي أثناء فترة الدراسة ، فالجديد يخص أحداث أكتوبر استخدم الجيش لحماية النظام بشكل رئيسي ، ونفس الشيء بعد إيقاف المسار الانتخابي الجيش الوطني الشعبي في قمع المعارضة الإسلامية ومن خلال النظرة الشاملة لفترة الدراسة يمكن التأكيد على عدة نقاط ، أن أعمال الشغب كشكل من أشكال العنف الشعبي سادت بعد 1988 بداية بأحداث أكتوبر 1988 الذي أخذ شكل مظاهرات وإضرابات وحركات احتجاج شعبية ، وقابلها النظام الحاكم بعنف مضاد ثم شهدت البلاد موجة من المسيرات بعد إيقاف المسار الانتخابي ، خاصة فيما يعرف بحركة الدفاع عن الاختيار الشعبي القريبة من الجبهة الإسلامية للإنقاذ ، تلتها مسيرات مماثلة من حركة الدفاع الجمهورية المناهضة والمضادة للتيار الأول كما نلاحظ أن هناك زيادة نسبية في أحداث العنف السياسي الشعبي والرسمي خلال فترة زمنية معينة وهي النصف الأول من التسعينات ، ويمكن تفسير الأول إلى إيقاف المسار الانتخابي ولجوء الكثير من أنصار الجبهة إلى العنف المسلح كأخر وسيلة .
ص – _____________________________________________________ إدارة النظام السياسي للعنف في الجزائر 2000 / 1988 ص 140 – 127 : : ، وتعتبر (GIA) . 26 (AIS) . 24 25 – أفغانستان – باكستان)‏ 27 131 : أما بالنسبة للعنف الرسمي ، فيمكن تفسير الزيادة الملحوظة في حملة الاعتقالات الجزئية التي مارسها النظام الجزائري إلى حرصه على المحافظة على الشكل الديمقراطي للنظام ، إلا أن النظام الحاكم حينما شعر بالتهديد قام بعملية اعتقال واسعة وتأتي أحكام الأوامر بالإعدام في إطار المحاكم الخاصة إلى حرص النظام على الاستقرار في السلطة . : . 23 " ثالثا القوى الممارسة للعنف السياسي العنف السياسي قد يمارسه النظام من خلال أجهزة ومؤسسات القهر ، كالجيش أو الشرطة او أجهزة المخابرات أو إصداره للقوانين الاستثنائية ...، ويعرف في هذه الحالة بالعنف الرسمي او الحكومي ، والهدف منه ضمان استمرار النظام ، والحفاظ على الوضع الراهن ، وتقليص حجم ودور القوى المناوئة للنظام ، وقد يمارس العنف المواطنين او جماعات معينة منهم ضد النظام وذلك للتأثير على بعض السياسات والقرارات التي تشكل ضررا بمصالح وحقوق هذه الفئات أو الحصول على مكاسب سياسية أو اقتصادية أو اجتماعية ، أو لتغيير النظام السياسي برمته ، وهنا يبرز معنى التغير الثوري ، ويطلق في هذه الحالة على العنف في هذه الحالة اسم ‏"العنف غير الرسمي وقد يمارس العنف جناح معين داخل النخبة الحاكمة ضد الأجنحة الأخرى ، وهنا تثار العديد من القضايا المرتبطة بصراعات النخبة الحاكمة ، قد تستخدم بعض أجهزة القهر في الدولة ، كذا الضغوط الشعبية ، كإحدى أدوات الصراع السياسي بين أجنحة النخبة الحاكمة ، وكذا قد تمارس العنف السياسي بعض الجماعات والعناصر الشعبية ليس ضد النظام السياسي ، ولكن ضد قوى أخرى في اتمع لأسباب دينية أو اقتصادية أو عرقية وقد يتدخل النظام فيصبح طرفا في هذه الصراعات،‏ وقد يستثمرها لخلق الصراعات المتوازنة وإاك هذه القوى ، وتحجيم دورها وفي إطار رصد وتحليل القوى السياسية التي مارست وتمارس العنف السياسي في الجزائر يتعين التمييز بين أحداث العنف ذات الطابع الجماهيري التي شاركت فيها فئات شعبية عدة ‏(كأحداث أكتوبر مثلا أو الاضطرابات التي ارتبطت ببعض القرارات السياسية أو الاقتصادية ، من جهة أخرى فإن هناك أحداث عنف اقتصرت ممارستها على فئات اجتماعية وتنظيمات بعينها مثل التنظيمات الإسلامية الراديكالية ، وبعض التيارات غير الإسلامية وهي من أبرز القوى التي انخرطت في ممارسة العنف ضد الدولة وتعرض الدراسة لدور كل من هذه القوى في ممارسة العنف بشيء من التفاصيل 1- التنظيمات الإسلامية الراديكالية ظهرت أثناء سنوات العنف عدة جماعات مسلحة تحت غطاء ديني منها الحركة الإسلامية المسلحة MIA) ( الجيش الإسلامي للإنقاذ الحركة من أجل الدولة الإسلامية ، الجماعات الإسلامية المسلحة هذه التنظيمات من أبرز القوى التي انخرطت في ممارسة العنف ضد الدولة وأحيانا ضد اتمع فكيف تكونت هذه التنظيمات الراديكالية ، وكيف انخرطت في العنف؟ بدأ واضحا أن مسألة العنف وربطه بالجبهة الإسلامية للإنقاذ لها شقان عفوي ، وشق مفتعل وكان الشق الأول نتيجة لطبيعة الخطاب العنيف حيث كان بعض الأميين يشجعون عليه ، إما نتيجة القمع الذي تعرضوا له وإما تطرفا ، ولم يكن للجبهة في أغلب الأحيان علاقات مباشرة بما يقع ، وكان فرض الالتزام على مناضليها واضح والشق الثاني الذي وصل ذروته خلال تلك الفترة ، فكان مرتبط مع الجماعات التي عادت من وهي في كثير من الخارج ‏(السعودية الأحيان تعلن عداءها لهذا الحزب ، ولم تكن ترى فيه سوى عائقا آخر من العوائق أمام قيام الدولة الإسلامية وبعد توفيق المسار الانتخابي في جانفي 1992 عرض العنف المسلح نقله نوعية جديدة حيث جرى تنشيط كل اموعات التي كانت نائمة وانتشر العنف ليشمل مناطق واسعة في البلاد واستطاعت الجماعة الإسلامية المسلحة تنظيم عملية استخدام السلاح والمتفجرات ونجحت الحركة الإسلامية في بناء جيوش خاصة ا تمتلك السلاح فتنافس بالتالي الدولة في عملية احتكار العنف المنظم ، وأصبح لديها القدرة والقوة اللازمتين لفرض نفسها على الساحة كسلطة فهي تستطيع أن تقدم من يخوا أو تحكم بالموت على المواطنين الذين يتعاملون مع الجيش الوطني ويرشدونه في حرية ضدها وصارت قادرة على فرض الولاء بالقوة عبر ريب خصومها أو حتى أسرهم 28 . ولقد حاولت حركة الإسلام المسلح التنظيم في إطار كتائب عسكرية دف إلى إسقاط النظام عبر شن حرب عصابات مستمرة ، ولقد حققت بعض النجاحات في بداية الأمر خاصة في الفترة الممتدة من سنة إلى غاية 1992 إلا أا دخلت بعد ذلك في عهد تميز بالانشقاق الداخلي والتحول من محاربة الجيش إلى ارتكاب مجازر بشعة أفقدها الكثير من المصداقية وجعلتها محل اام وسخط من أغلب شرائح اتمع الجزائري فقد تميزت المرحلة الأولى بوصولها إلى أوج قوا مع أميرها أبو عبد االله أحمد ‏(الشريف قواسمي أما المرحلة الثانية فاتسمت بالانحدار والانحطاط ، وأطلق عليها لقب جماعة الذباحين حسب تعبير أنور هدام 2- التنظيمات غير الإسلامية مع التأكيد على صعوبة الحصول على المعلومات على هذه التنظيمات غير انه يمكن القول ان هناك مجموعات . ( . : . 1994 . : . ( : ...
Page 1 and 2:
هتتن اجمللة بنشر اأ
Page 4 and 5:
أسرة المجلة /
Page 6:
2005 الباحث - العدد - 03
Page 9 and 10:
___________________________________
Page 11 and 12:
___________________________________
Page 13 and 14:
___________________________________
Page 15 and 16:
___________________________________
Page 17 and 18:
___________________________________
Page 19 and 20:
___________________________________
Page 21 and 22:
السياحة وأثرها في
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
___________________________________
Page 31 and 32:
___________________________________
Page 33 and 34:
___________________________________
Page 35 and 36:
قطاع الفنادق في الج
Page 37 and 38:
___________________________________
Page 39 and 40:
___________________________________
Page 41 and 42:
___________________________________
Page 43 and 44:
___________________________________
Page 45 and 46:
___________________________________
Page 47 and 48:
ص-‏ ____________________________
Page 49 and 50:
‏________________________________
Page 51 and 52:
‏________________________________
Page 53 and 54:
‏________________________________
Page 55 and 56:
‏________________________________
Page 57 and 58:
‏________________________________
Page 59 and 60:
___________________________________
Page 61 and 62:
___________________________________
Page 63 and 64:
___________________________________
Page 65 and 66:
‏____________________________ر__
Page 67 and 68: ‏____________________________ر__
Page 69 and 70: ‏____________________________ر__
Page 71 and 72: ‏____________________________ر__
Page 73 and 74: ‏____________________________ر__
Page 75 and 76: ‏____________________________ر__
Page 77 and 78: ‏____________________________ر__
Page 79 and 80: ةلمج ثحابلا ددع - 2004
Page 85 and 86: ___________________________________
Page 87 and 88: ___________________________________
Page 89 and 90: ___________________________________
Page 91 and 92: ___________________________________
Page 93 and 94: تقييم أداء المؤس
Page 95 and 96: ___________________________________
Page 97 and 98: ___________________________________
Page 99 and 100: ___________________________________
Page 101 and 102: ___________________________________
Page 103 and 104: ___________________________________
Page 105 and 106: ___________________________________
Page 107 and 108: ___________________________________
Page 109 and 110: ___________________________________
Page 111 and 112: ___________________________________
Page 113: ___________________________________
Page 116 and 117: ___________________________________
Page 120 and 121: ___________________________________
Page 122 and 123: ___________________________________
Page 124 and 125: ___________________________________
Page 126 and 127: ___________________________________
Page 128 and 129: ___________________________________
Page 130 and 131: ___________________________________
Page 132 and 133: ___________________________________
Page 134 and 135: ___________________________________
Page 136 and 137: ___________________________________
Page 138 and 139: ___________________________________
Page 140 and 141: ___________________________________
Page 142 and 143: ___________________________________
Page 144 and 145: ___________________________________
Page 146 and 147: ___________________________________
Page 148 and 149: ___________________________________
Page 150 and 151: ___________________________________
Page 152 and 153: ___________________________________
Page 154: ___________________________________
Page 157 and 158: ص - ص -159 168 __________________
Page 159 and 160: ___________________________________
Page 161 and 162: ___________________________________
Page 163 and 164: ___________________________________
Page 165 and 166: ___________________________________
Page 167 and 168: ___________________________________
Page 169 and 170:
___________________________________
Page 171 and 172:
___________________________________
Page 173 and 174:
Gestion et Simulation - P-P : 17 -
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
___________________________________
Page 185 and 186:
___________________________________
Page 187 and 188:
___________________________________
Page 189 and 190:
___________________________________
Page 191 and 192:
___________________________________
Page 193 and 194:
___________________________________
Page 195:
___________________________________
show all

El-BAHITH REVIEW Number 03 _ University Of Ouargla Algeria

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?