De blik van een buitenstaander
De blik van een buitenstaander - School voor Openbaar Bestuur
De blik van een buitenstaander - School voor Openbaar Bestuur
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bronnen<br />
Literatuur:<br />
Beuningen, J.C.B.M. <strong>van</strong> e.a., (2013). <strong>De</strong> stempel <strong>van</strong> de meester, (<strong>De</strong>n Haag: Jonge<br />
var-reeks 11)<br />
Boer, H. en File, J (2009). Higher education Governance Reforms Across Europe, (Brussel)<br />
Bos, R. ten, (2011). <strong>De</strong> 3 G’s <strong>van</strong> Leiderschap, (Nijmegen: Managementboek)<br />
Bos, R. ten, (2011). Stilte, geste, stem, (Nijmegen: Boom)<br />
Brink, G. <strong>van</strong> den, e.a., (2005). Beroepszeer. Waarom Nederland niet goed werkt,<br />
(<strong>De</strong>n Haag: Boom)<br />
Brooks, A.C. (2006). Generations and the future of Association Participation (Chicago: The<br />
William Smith Institute for Association Research)<br />
Bruijn, H. de en Heuvelhof, E., ten, (2011). Management in netwerken, (<strong>De</strong>n Haag: Boom)<br />
Bruijn, H. de, Heuvelhof, E. ten en Veld, R.J. in ‘t, (2008). Procesmanagement (<strong>De</strong>n Haag:<br />
SDU Uitgevers, 3 e druk)<br />
Castells, M.C.O., (1996 – 1998). The Information Age: Economy, Society and Culture, (Oxford:<br />
Blackwell Publishers)<br />
Commissie onderzoek financiële problematiek Amarantis, (2012). Autonomie verplicht,<br />
(<strong>De</strong>n Haag)<br />
Commissie Toekomstbestendig Hoger Onderwijs Stelsel, (Commissie Veerman) (2010).<br />
Differentiëren in drievoud, (<strong>De</strong>n Haag)<br />
Eeten, M. <strong>van</strong>, (2010). Techniek <strong>van</strong> de onmacht. Fatalisme in politiek en technologie,<br />
(nsob: <strong>De</strong>n Haag)<br />
Eijlander, Ph., (2006). Horizonwetgeving: effectief middel in de strijd tegen toenemende regeldruk?,<br />
(Tilburg)<br />
Frissen, P.H.A., (2007). <strong>De</strong> Staat <strong>van</strong> Verschil, <strong>een</strong> kritiek <strong>van</strong> de gelijkheid, (Amsterdam:<br />
Van Gennep)<br />
Frissen, P.H.A., (2011). Gevaar verplicht. Over de noodzaak <strong>van</strong> aristocratische politiek,<br />
(Amsterdam: Van Gennep).<br />
Goffee R.; Jones G., (2006). Why Should Anyone Be Led by You? (Harvard Business School<br />
Publishing Corporation)<br />
Gunsteren, H.R. <strong>van</strong>, (1998). A Theory of Citizenship; Organizing Plurality in Contemporary<br />
<strong>De</strong>mocracies, (Boulder: Westview Press)<br />
hbo – raad, Commissie externe validering examenkwaliteit, (Commissie Bruijn) (2012).<br />
Vreemde ogen dwingen, (<strong>De</strong>n Haag)<br />
Heijne, B.J., (2004). <strong>De</strong> werkelijkheid, (Amsterdam: Prometheus)<br />
Hogeschool Inholland, Commissie Diplomering Langstudeerders Hogeschool Inholland,<br />
(Commissie Leers) (2010). Veel ruimte, weinig rekenschap, (<strong>De</strong>n Haag)<br />
Inspectie <strong>van</strong> het Onderwijs (onderwijsinspectie) (2011a). Tussenbericht alternatieve<br />
afstudeertrajecten Hogeschool Inholland, (Utrecht)<br />
Inspectie <strong>van</strong> het Onderwijs (onderwijsinspectie) (2011b). Alternatieve afstudeertrajecten<br />
en de bewaking <strong>van</strong> het eindniveau in het hoger onderwijs, (Utrecht)<br />
Inspectie <strong>van</strong> het Onderwijs (onderwijsinspectie) (2011c). Alternatieve afstudeertrajecten<br />
en de bewaking <strong>van</strong> het eindniveau bij Hogeschool Inholland, (Utrecht)<br />
Inspectie <strong>van</strong> het Onderwijs (onderwijsinspectie) (2013). <strong>De</strong> staat <strong>van</strong> het onderwijs,<br />
onderwijsverslag 2011/2012 (Utrecht)<br />
Bronnen<br />
67