De blik van een buitenstaander

Janssens, F.J.G. en Noorlander C.W. (2010). Goed Onderwijsbestuur, (Den Haag)
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap (2005). Education in Flanders,(Brussel)
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (2011). Kwaliteit in verscheidenheid –
Strategische Agenda Hoger Onderwijs, Onderzoek en Wetenschap, (Den Haag)
Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (nvao) (2011). Rapport van Bevindingen
nvao-Commissie Onderzoek Hogeschool Inholland, (Den Haag: nvao)
Nelissen, N., e.a., (2004). Oog voor openbaar bestuur. Een beknopte geschiedenis van de
bestuurskunde, (Den Haag: Elsevier Overheid)
Noordegraaf, M. (2008). Professioneel bestuur – De tegenstelling tussen publieke managers en
professionals als ‘strijd om professionaliteit’, (Utrecht: Boom Lemma)
Onderwijsraad, (2013). Publieke belangen dienen, (Den Haag)
Pirsig, M. (1974). Zen and the art of motorcycle maintenance, an inquiry into values, (Harper
Collins, herdruk 2006)
Pirsig, M. (1992). Lila, an inquiry into moral, (Bantam Doubleday Dell Publishing Group)
Putnam, R.D., (1994). Making Democracy Work – Civic traditions in modern Italy, (Princeton,
N.J.: Princeton University Press)
Raad van State (Tjeenk Willink, H.D.) (2005). Raad van State Jaarverslag 2004, (Den Haag)
Raad voor Maatschappelijke Ontwikkeling (rmo) (2011). Tegenkracht organiseren – lessen
uit de kredietcrisis, (Den Haag: Raad voor Maatschappelijke Ontwikkeling)
Rosenthal, U. e.a., (2004). Ambtelijke vertellingen, Over verschijnselen die niet onbenoemd
mogen blijven, (Utrecht: Boom)
Schmidt, D. e.a. (2003). Ondernemende brancheorganisaties, balanceren tussen belangen,
(Assen: Koninklijke Van Gorcum)
Schmidt, D. e.a. (2012). Dienstverlenende brancheorganisaties (Lelystad: vm uitgevers)
Sahlberg, P., (2011). Finnish lessons, what can the world learn from educational change in
Finland, (New York, Teachers college press)
Sladek Sarah L., (2011). The end of membership as we know it (asae)
Steen, M. van der e.a., (2010). De boom en het rizoom, (Den Haag: nsob)
Steen, M van der e.a., (2013). Pop-up publieke waarde, (Den Haag: nsob)
Taylor, F.W., (2011). The Principles of Scientific Management, (Ney York, N.Y: Harper &
Brothers)
Twist, M.J.W., (2010). Over (on)macht en (on)behagen in de beleidsadvisering, (Den Haag:
Lemma)
Trommel, W., (2009). Gulzig bestuur, (Den Haag: Lemma)
Veld, R.J., in ‘t (1989). De verguisde staat, (Den Haag: vuga)
Veld, R.J., in ’t (2006). Governance als prothese voor deugdzaamheid, (Nederlandse Antillen,
oratie)
Veld, R.J., in ‘t., (2010a). Kennisdemocratie – Opkomend stormtij, (Den Haag: Academic
Service)
Veld, R.J., in ‘t, (2010b). Knowledge democracy. Consequences for science, politics, and media,
(Heidelberg Dordrecht London New York: Springer)
Verbrugge, A., e.a., (2006). Verzuipt het onderwijs, In: De nieuwe schoolstrijd, (Amsterdam:
Boom)
Vercruysse, N. (2007). Sturing in Hoger Onderwijs , in torb 2007/2008
Vught, F. van (ed.) (2009). Mapping the Higher Education Landscape, towards a European
Classification of Higher Education, (Enschede)
68 De blik van een buitenstaander