Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập Hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS
https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw
https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
30<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
tính phân tử khối của chất <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> đã được <strong>học</strong> và đã được làm nhiều <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> dạng này.<br />
Vậy là <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> chỉ cần áp dụng hai mảng kiến thức trên vào <strong>giải</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong>.<br />
Đề <strong>bài</strong> đã <strong>cho</strong> số lượng nguyên tử của từng nguyên tố trong phân tử, <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> chỉ<br />
cần ghép chúng lại theo thứ tự thì đã xong được yêu cầu thứ nhất của đề <strong>bài</strong> và còn lại<br />
là tính phân tử khối của các phân tử vừa lập được.<br />
Giải<br />
a) Canxi oxit có CTPT là: CaO, có PTK bằng: 40.1+16.1 = 56 (đvC).<br />
b) Đồng sunfat có CTPT là: CuSO 4 , có PTK bằng: 64.1+32.1+16.4 = 160 (đvC).<br />
Ví dụ 8: Lập công thức hóa <strong>học</strong> của những hợp chất sau:<br />
a) P(III) và H b) Fe(III) và O c) Ca(II) và NO 3 (I).<br />
Định hướng cách <strong>giải</strong>: Từ những <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> đầu tiên về lập CTHH của hợp chất, <strong>học</strong><br />
<strong>sinh</strong> phải đặt công thức hóa <strong>học</strong> của hợp chất là<br />
A B với A, B là kí hiệu của nguyên tố<br />
mà đề <strong>bài</strong> <strong>cho</strong>; còn a, b là hóa trị của nguyên tố và x, y là chỉ số cần xác định theo qui<br />
tắc hóa trị (a.x = b.y). Sau đó, HS thiết lập tỉ lệ x = b <strong>để</strong> xác định x và y. Từ đó, HS<br />
y a<br />
kết luận CTHH của hợp chất vừa lập được.<br />
Giải<br />
Lập công thức hóa <strong>học</strong> của:<br />
a) P(III) và H<br />
Đặt công thức hóa <strong>học</strong> của hợp chất tạo b<strong>ở</strong>i P(III) và H là P x H y<br />
Theo qui tắc hóa trị, ta có:<br />
Vậy công thức hóa <strong>học</strong> là: PH 3<br />
b) Fe(III) và O<br />
a<br />
x<br />
b<br />
y<br />
x I<br />
III. x = I. y ⇒ = ⇒ hay x = 1,<br />
y = 3<br />
y III<br />
Đặt công thức hóa <strong>học</strong> của hợp chất tạo b<strong>ở</strong>i Fe(III) và O là Fe x O y<br />
Theo qui tắc hóa trị, ta có:<br />
Vậy công thức hóa <strong>học</strong> là: Fe 2 O 3<br />
c) Ca(II) và NO 3 (I)<br />
x II<br />
III. x = II. y ⇒ = ⇒ hay x = 2,<br />
y = 3<br />
y III<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF b<strong>ở</strong>i GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial