10.02.2019 Views

Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập Hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS

https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw

https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

74<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

⎧ Fe + H SO ⎯⎯→ FeSO + H ↑<br />

2 4 4 2<br />

⎪<br />

⎨ x<br />

x<br />

⎪ →<br />

⎩56 56<br />

Số mol H 2 lớn nhất là x<br />

18 thoát ra từ kim loại Al. Vậy thể tích khí H 2 thoát ra từ<br />

phản ứng của kim loại nhôm là lớn nhất.<br />

Bài <strong>tập</strong> này giúp <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> rèn <strong>kĩ</strong> <strong>năng</strong> “Tính theo phương trình hóa <strong>học</strong>” mà đặc biệt<br />

là khả <strong>năng</strong> thiết lập mối quan hệ giữa các phương trình, tìm ra điểm chung <strong>để</strong> so sánh<br />

đi đến kết luận.<br />

Bài 30: Người ta điều chế vôi sống bằng cách đun nóng đá vôi. Tính khối lượng vôi<br />

sống thu được sau khi nung hoàn toàn 2 tấn đá vôi chứa 10% tạp chất.<br />

Hướng dẫn:<br />

Khối lượng CaCO 3 nguyên chất trong đá vôi:<br />

Phương trình phản ứng nung đá vôi:<br />

0<br />

CaCO ⎯⎯→ CaO + CO ↑<br />

t<br />

3 2<br />

100 56<br />

1,<br />

8 x<br />

Vậy khối lượng vôi sống thu được:<br />

90<br />

2. = 1,<br />

8(tấn)<br />

100<br />

56. 1,<br />

8<br />

x = = 1,<br />

008 (tấn)<br />

100<br />

Bài <strong>tập</strong> 30 và cùng những <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> tương tự khác, giúp <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> rèn <strong>kĩ</strong> <strong>năng</strong> “Tính theo<br />

phương trình hóa <strong>học</strong>”, mà chủ yếu là thiết lập mối quan hệ về khối lượng của các chất<br />

trong phương trình, sau đó áp dụng qui tắc tam suất <strong>để</strong> <strong>giải</strong>.<br />

Bài 31: Để hòa tan hoàn toàn 8 gam oxit kim loại M cần dùng 200 ml dung dịch HCl<br />

1M và thu được một muối. Hãy xác định công thức hóa <strong>học</strong> của oxit kim loại trên.<br />

Hướng dẫn:<br />

Số mol HCl: n = C . V = 1. 0, 2 = 0, 2 ( mol)<br />

HCl M<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đặt công thức hóa <strong>học</strong> của oxit kim loại là M 2 O n<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF b<strong>ở</strong>i GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!