Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập Hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS
https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw
https://app.box.com/s/9xl2py6krq96r3m2ff4hqf80pxy6mtpw
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
60<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Với thời lượng 2 tiết/tuần, vừa giúp <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> nắm bắt được kiến thức mới, vừa<br />
phải giúp các em rèn các <strong>kĩ</strong> <strong>năng</strong> <strong>cơ</strong> <strong>bản</strong> <strong>để</strong> <strong>giải</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> thì việc này đòi hỏi cả giáo viên<br />
phải có sự đầu tư rất nhiều <strong>cho</strong> tiết dạy. Giáo viên phải có kế hoạch giảng dạy, có sự<br />
sắp xếp thời gian hợp lí giữa lí thuyết và <strong>bài</strong> <strong>tập</strong>. Còn <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> phải <strong>học</strong> <strong>tập</strong> tích cực,<br />
chủ động, nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ <strong>học</strong> <strong>tập</strong> của mình theo hướng dẫn của<br />
giáo viên <strong>để</strong> mục đích cuối cùng là <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> có được một hệ thống kiến thức <strong>cơ</strong> <strong>bản</strong> về<br />
hóa <strong>học</strong> và hệ thống những <strong>kĩ</strong> <strong>năng</strong> <strong>cơ</strong> <strong>bản</strong> <strong>để</strong> <strong>giải</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> hóa <strong>học</strong> làm hành trang <strong>cho</strong><br />
các em bước vào <strong>học</strong> tiếp môn hóa <strong>học</strong> <strong>ở</strong> lớp 9.<br />
Cùng với các <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> đã nêu trong các ví dụ và hệ thống <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> được sử dụng <strong>để</strong><br />
rèn những <strong>kĩ</strong> <strong>năng</strong> <strong>cơ</strong> <strong>bản</strong> <strong>để</strong> <strong>giải</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> hóa <strong>học</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> lớp 8 cụ thể như sau:<br />
Bài 1: Hãy viết kí hiệu hóa <strong>học</strong> và <strong>cho</strong> biết NTK của các nguyên tố có tên sau đây:<br />
a) Canxi, sắt, magie, nhôm, mangan, natri.<br />
b) Lưu huỳnh, photpho, brom, flo, nitơ, hiđro.<br />
Hướng dẫn:<br />
a) Ca (40) Fe (56) Mg(24) Al (27) Mn (55) Na (23)<br />
b) S (32) P (31) Br (80) F (19) N (14) H (1)<br />
Bài 2: Hãy viết tên và kí hiệu hóa <strong>học</strong> <strong>cho</strong> các nguyên tố có nguyên tử khối sau:<br />
a) 1, 7, 12, 16, 32, 39<br />
b) 14, 23, 27, 55, 65, 80.<br />
Hướng dẫn:<br />
a) Hiđro (H) Liti (Li) Cacbon (C)<br />
Oxi (O) Lưu huỳnh (S) Kali (K)<br />
b) Nitơ (N) Natri (Na) Nhôm (Al)<br />
Mangan (Mn) Kẽm (Zn) Brom (Br)<br />
Bài 3: Hãy viết kí hiệu hóa <strong>học</strong>, nguyên tử khối, hóa trị của các nguyên tố sau:<br />
a) Sắt, kẽm, đồng, nhôm, natri, canxi.<br />
b) Lưu huỳnh, photpho, nitơ, oxi, clo, cacbon.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Hướng dẫn:<br />
a) Fe (56) hóa trị II, III Zn (65) hóa trị II Cu (64) hóa trị I, II<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF b<strong>ở</strong>i GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language