12.05.2019 Views

Combo Công phá Lý thuyết môn Sinh Học 3 khối 10, 11, 12 năm 2019

https://app.box.com/s/47acvdozoxxb24afqtw9nrwfi3j2hvc9

https://app.box.com/s/47acvdozoxxb24afqtw9nrwfi3j2hvc9

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

F 4 0.48AA 0.24Aa 0.28aa<br />

F 5 0.5AA 0.20Aa 0.30aa<br />

Quần thể trên chịu tác động của nhân tố tiến hóa nào:<br />

A. Di - nhập gen. B. Đột biến.<br />

C. Giao phối không ngẫu nhiên. D. Giao phối ngẫu nhiên<br />

Câu 64. Nhận xét nào không đúng với quá trình giao phối ngẫu nhiên:<br />

(1) Giao phối ngẫu nhiên thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định.<br />

(2) Giao phối ngẫu nhiên duy trì trạng thái cân bằng của quần thể.<br />

(3) Giao phối ngẫu nhiên không phải là một nhân tố tiến hóa.<br />

(4) Vai trò của giao phối ngẫu nhiên trong tiến hóa là <strong>phá</strong>t tán và trung hòa đột biến.<br />

(5) Giao phối ngẫu nhiên cung cấp nguốn biến dị sơ cấp cho quá trình tiến hóa.<br />

A. (1), (3). B. (2), (4). C. (1), (5). D. (2), (3).<br />

Câu 65. Theo quan niệm hiện đại, thực chất của quá trình tiến hóa nhỏ:<br />

A. Là quá trình hình thành loài mới.<br />

B. Là quá trình hình thành các đơn vị phân loại trên loài.<br />

C. Là quá trình biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể.<br />

D. Là quá trình tạo ra nguồn biến dị di truyền của quần thể.<br />

Câu 66. Trong quá trình tiến hóa nhỏ, vai trò của quá trình cách ly?<br />

A. Xóa nhòa nhưng khác biệt về vốn gen giữa 2 quần thể đã phân li.<br />

B. Góp phân thúc đẩy sự phân hóa kiểu gen của quần thể gốc.<br />

C. Làm tăng tần số alen từ đó hình thành nên loài mới.<br />

D. Tăng cường sự khác nhau về kiểu gen giữa các loài, các họ.<br />

Câu 67. Ở một loài côn trùng, đột biến gen A thành a. Thể đột biến có mắt lồi hơn bình thường, giúp<br />

chúng kiếm ăn tốt hơn và tăng khả năng chống chịu với điều kiện bất lợi của môi trường, nhưng thể đột<br />

biến lại mất đi khả năng sinh sản. Theo quan điểm của tiến hóa hiện đại, ý nghĩa của đột biến trên:<br />

A. Có lợi cho sinh vật và tiến hóa.<br />

B. Có hại cho sinh vật và tiến hóa.<br />

C. Có hại cho sinh vật và vô nghĩa với tiến hóa.<br />

D. Có lợi cho sinh vật và vô nghĩa với tiến hóa.<br />

Câu 68. Giả sử tần số tương đối của các alen ở trong một quần thể là 0.5A: 0.5a, đột ngột biến thành<br />

0.7A: 0.3a. Nguyên nhân nào sau đây dẫn đến hiện tượng trên?<br />

A. Sự <strong>phá</strong>t tán hay di chuyển của một nhóm cá thể ở quần thể này di nhập vào quần thể mới.<br />

B. Giao phối không ngẫu nhiên xảy ra trong quần thể.<br />

C. Đột biến xảy ra trong quần thể theo hướng biến đổi tần số alen a thành A.<br />

D. Quần thể chuyển từ nội phối sang ngẫu phối.<br />

Câu 69. Cho các nhận xét sau:<br />

1. Làm đa dạng vốn gen của quần thể.<br />

2. Làm nghèo vốn gen của quần thể.<br />

3. Là một nhân tố tiến hóa định hướng.<br />

4. Trong mọi tình huống, luôn làm thay đổi tần số alen của quần thể.<br />

5. Trong mọi tính huống, luôn làm thay đổi nhanh tần số alen của quần thể.<br />

6. Làm xuất hiện alen mới trong quần thể.<br />

Có bao nhiêu nhận xét đúng với đặc điểm của nhân tố tiến hóa di - nhập gen?<br />

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6<br />

Câu 70. Quá trình nào dưới đây làm hạn chế quá trình hình thành loài mới?<br />

A. Cách li địa lý. B. Di - nhập gen.<br />

C. Các biến dị di truyền trong quần thể. D. Chọn lọc tự nhiên.<br />

Câu 71. Ở loài thực vật giao phấn, các hạt phấn của quần thể 1 theo gió bay sang quần thể 2 và thụ phấn<br />

cho các cây của quần thể 2. Đây là một ví dụ về:<br />

A. Biến động di truyền. B. Di - nhập gen.<br />

C. Giao phối không ngẫu nhiên. D. Thoái hóa giống.<br />

Câu 72. Cho các thông tin sau:<br />

(1) Trong tế bào chất của một số vi khuẩn không có plasmit.<br />

Trang 18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!