Neurociencia del consumo y dependencia de sustancias psicoactivas

NEUROCIENCIA DEL CONSUMO Y DEPENDENCIA DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
RECUADRO 3.1
Definiciones
Abstinencia
Un cambio conductual de adaptación, con concomitantes fisiológicos y cognitivos, que ocurre
cuando las concentraciones de una sustancia en la sangre o tejidos disminuye en un
individuo que ha mantenido un uso intenso y prolongado de la sustancia.
Ansia o avidez
El ansia de una droga es el deseo de los efectos previamente experimentados de una
sustancia psicoactiva. Este deseo puede hacerse imperioso, y puede aumentar en presencia
de indicios internos y externos, particularmente si se percibe la disponibilidad de la sustancia.
Se caracteriza por una mayor probabilidad de comportamiento de búsqueda de droga y, en
humanos, de pensamientos relacionados con la droga.
Aprendizaje
Un proceso que produce un cambio relativamente permanente en la conducta o el potencial
conductual, en base a la experiencia.
Cognición
El proceso de conocer, incluyendo atender, recordar, razonar, etc, así como el contenido de
estos procesos, como conceptos y recuerdos.
Condicionamiento clásico
También llamado condicionamiento pavloviano en honor a los experimentos de Pavlov con
perros, en los que un estímulo, como el sonido de una campana, asociado repetidamente con
la presentación de alimentos, finalmente llegó a producir salivación en perros en ausencia de
comida. El condicionamiento clásico es la forma más simple de aprendizaje para provocar
nuevas respuestas a estímulos, y para aprender sobre la relación entre un estímulo y otro. Es
una forma de aprendizaje, donde un estímulo previamente neutro (estimulo condicionado)
gana poder sobre la conducta mediante la asociación con un estímulo biológicamente
relevante (estimulo no condicionado) , y puede provocar la misma respuesta conductual o
fisiológica (respuesta no condicionada) que el estímulo no condicionado. La respuesta al
estímulo condicionado se conoce como respuesta condicionada.
Dependencia
Una serie de síntomas cognitivos, conductuales y fisiológicos, que indican que el individuo
continúa el uso de una sustancia, a pesar de significativos problemas relacionados con ésta.
Emoción
Un fenómeno complejo, que incluye excitación fisiológica, sentimientos, procesos cognitivos
y reacciones conductuales, en respuesta a una situación percibida como personalmente
significativa.
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