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Danza 2do grado - Ibaebc.com

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5. Cuando habla de Emma Bovary el crítico dice que “el espíritu de la obra es esencialmente<br />

humano” ¿qué quiere decir?<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

6. De acuerdo con el crítico, ¿cuál es la virtud de la coreógrafa en la Maestra rural?<br />

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____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

7. ¿Cuáles consideras que son los conocimientos y habilidades de Flores Guerrero para<br />

elaborar la nota periodística?<br />

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____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________<br />

Ordena los argumentos que el crítico expone en el texto que acabas de leer, de acuerdo con el<br />

siguiente cuadro:<br />

Argumentos en<br />

relación con el tema<br />

Argumentos en<br />

relación con la<br />

estructura<br />

Argumentos en<br />

relación con el<br />

diseño escénico<br />

Argumentos en<br />

relación con la<br />

integración de otras<br />

artes<br />

Música:<br />

Vestuario:<br />

Escenografía:<br />

Reúnete en un equipo de tres o cuatro <strong>com</strong>pañeros. Identifiquen los criterios con que fue<br />

elaborada la crítica. Consideren los tres criterios que ya conocen: unidad, coherencia y claridad.<br />

Pueden consultar el primer bloque de este curso para revisarlos. Utilicen el siguiente cuadro<br />

para analizar los argumentos del crítico:<br />

127

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