Danza 2do grado - Ibaebc.com

1.3 Interpretación de las emociones e ideas expresadas por el grupo o en el contexto
sociocultural.
Trabajo en equipo.
Compartir experiencias. Ilustrar análisis y exponer argumentos.
1. Reúnanse en equipos de tres o cuatro compañeros y compartan los análisis
realizados de los trabajos presentados por los compañeros. Revisen que todos
comprendan los criterios de análisis: unidad orgánica, claridad y coherencia.
2. Compartan su análisis de alguna obra de danza, teatro o espectáculo. Busquen
ilustrar sus análisis con algunas imágenes de revistas o de Internet, en particular
los referidos a las calidades de movimiento idénticas. Expongan sus argumentos
ante el grupo y defiendan sus juicios estéticos.
Autoevaluación
Responde lo siguiente:
1. Crea una frase de movimiento en la que sintetices una situación expresiva vivida.
2. Explica el significado que imprimiste a tus gestos, posiciones y movimientos y su
relación con la situación expresada.
3. Crea una frase de movimiento en la que modifiques el sentido de las acciones
(desplazamiento, flexión, extensión, rotación, soporte, etc.), al explorar diferentes
inicios.
4. Elabora un guión de danza, utilizando alguna de las situaciones expresivas
descritas.
5. Analiza alguna de las frases de movimiento observadas en el salón de clases,
valorando su unidad orgánica, claridad y coherencia.
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