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Con el triunfo <strong>de</strong> los españoles, en Costa Rica<br />
surgió una nueva sociedad, la cual estaba formada<br />
por una población mayoritariamente indígena,<br />
al servicio <strong>de</strong> una minoría <strong>de</strong> recién llegados. Ambos<br />
segmentos <strong>de</strong> la sociedad vivían en pueblos separados.<br />
El peso <strong>de</strong> la producción era llevado por<br />
los naturales, con sistemas <strong>de</strong> trabajo como el <strong>de</strong> la<br />
encomienda y el repartimiento.<br />
l. Los indígenas: pueblos, tierras comunales y<br />
activida<strong>de</strong>s económicas.<br />
2. Los españoles: las ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Cartago y<br />
Esparza; ejidos, merce<strong>de</strong>s y activida<strong>de</strong>s<br />
económicas.<br />
3. La encomienda y el repartimiento.<br />
4. Comercio y piratas.<br />
5. La <strong>de</strong>saparición <strong>de</strong> la sociedad indohispana.<br />
1. I<strong>de</strong>ntificar los fundamentos socioeconoTIllcos<br />
político-espaciales y culturales <strong>de</strong> Costa<br />
Rica durante la primera parte <strong>de</strong> la Colonia,<br />
para conocer cuáles <strong>de</strong> ellos fueron propios<br />
<strong>de</strong> esa época y cuáles perduran y ayudan a<br />
enten<strong>de</strong>r nuestro presente.<br />
2. Conocer los sistemas <strong>de</strong> trabajo impuestos a la<br />
población indígena, para analizar con sentido<br />
crítico esas situaciones y hacer conciencia, en<br />
los jóvenes, sobre los <strong>de</strong>rechos humanos.<br />
3. Analizar el comercio exterior <strong>de</strong> Costa Rica<br />
en la época colonial, para que los jóvenes<br />
valoren la importancia histórica <strong>de</strong> los productos<br />
<strong>de</strong> exportación.<br />
El estudio <strong>de</strong> la nueva sociedad que surge en<br />
Costa Rica <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la llegada <strong>de</strong> los españoles<br />
es fundamental para conocer las consecuencias <strong>de</strong>l<br />
choque <strong>de</strong> culturas. A<strong>de</strong>más, con esta sociedad se<br />
inician en Costa Rica diversos procesos relacionados<br />
con la fundación <strong>de</strong> poblaciones que aún exis-<br />
ten, el poblamiento <strong>de</strong>l Valle Central y <strong>de</strong> la región<br />
<strong>de</strong> Esparza, las primeras formas <strong>de</strong> tenencia <strong>de</strong> la<br />
tierra, el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l comercio exterior y la apertura<br />
<strong>de</strong> caminos.<br />
En el Valle Central, poco a poco fue pasando<br />
el fragor <strong>de</strong> la lucha originada con las empresas<br />
<strong>de</strong> conquista <strong>de</strong> Cavallón y Vázquez <strong>de</strong> Coronado<br />
y, a partir <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> 1570, se comenzó a crear<br />
una nueva sociedad basada en la población indígena<br />
sometida y al servicio <strong>de</strong> los recién llegados<br />
conquistadores. .<br />
Esta nueva forma <strong>de</strong> organización social<br />
existió en Costa Rica <strong>de</strong>s<strong>de</strong> fines <strong>de</strong>l siglo XVI<br />
hasta fines <strong>de</strong>l siglo XVII. Los historiadores llaman<br />
a este período <strong>de</strong> nuestra historia la primera<br />
estructuración colonial.<br />
Esta sociedad es conocida como indohispana,<br />
porque estaba formada por dos grupos humanos<br />
claramente diferenciados: los indígenas y los<br />
españoles. También se le llama sociedad <strong>de</strong> las dos<br />
repúblicas, porque el concepto <strong>de</strong> vida en república<br />
era entendido como la vida en centros <strong>de</strong> población<br />
al amparo <strong>de</strong> la religión y las leyes. Hablamos<br />
<strong>de</strong> dos repúblicas, porque los centros <strong>de</strong> población<br />
españoles e indígenas estaban separados y, a<strong>de</strong>más,<br />
la vida en los pueblos <strong>de</strong> indios y en las ciuda<strong>de</strong>s<br />
españolas era muy diferente.<br />
La política <strong>de</strong> mantener separados a los indígenas<br />
<strong>de</strong> los españoles fue inspirada en la década<br />
<strong>de</strong> 1530 por Fray Bartolomé <strong>de</strong> las Casas -dominico<br />
muy célebre por sus luchas en favor <strong>de</strong> los indígenas-,<br />
para evitar los abusos cometidos por los<br />
primeros conquistadores mediante la encomienda<br />
<strong>de</strong> servicio y la esclavitud <strong>de</strong> los naturales.<br />
ENCOMIENDA, REPARTlMIENTo. ..<br />
y MUCHOS ABUSOS<br />
Los naturales <strong>de</strong>l Nuevo Mundo fueron consi<strong>de</strong>rados<br />
vasallos <strong>de</strong> la Corona <strong>de</strong> Castilla y por<br />
ello estaban obligados a pagar un tributo anual en<br />
especie, o sea, en productos. Periódicamente se hacía<br />
una tasación, es <strong>de</strong>cir se calculaba la cantidad