Unidad 2 El encuentro <strong>de</strong> dos mundos
En esta unidad se plantea cómo la búsqueda <strong>de</strong> rutas diferentes <strong>de</strong> las tradicionales para llegar a Asia motivó a los portugueses <strong>de</strong>l siglo XV a iniciar una lenta exploración <strong>de</strong> las costas occi<strong>de</strong>ntales <strong>de</strong> África, la cual en 1498 llevó a Vasco <strong>de</strong> Gama hasta la India. La misma motivación, pero por una ruta diferente, propició el encuentro, en 1492, <strong>de</strong>l Nuevo y el Viejo Mundo, gracias a las condiciones favorables que Colón encontró en España. En esa expansión europea por el mundo <strong>de</strong>sempeñó un papel fundamental el <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, el cual dio superioridad a los europeos en campos como el militar y el <strong>de</strong> la navegación. En el violento encuentro entre el Nuevo y el Viejo Mundo, los amerindios llevaron la peor parte , y los europeos fueron los gran<strong>de</strong>s ganadores. El Nuevo Mundo se convirtió en un mundo mestizo, tanto en lo biológico como en lo cultural, como se pue<strong>de</strong> apreciar en aspectos tan variados <strong>de</strong> nuestra realidad como las comidas y el lenguaje. 1. La búsqueda <strong>de</strong> nuevas rutas <strong>de</strong> comercio con Asia, como elemento fundamental en los gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scubrimientos geográficos. 2. Los avances técnicos posibilitan los viajes <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrimiento. 3. Las i<strong>de</strong>as fundamentales y los errores <strong>de</strong> Cristóbal Colón. 4. El ambiente favorable en Portugal y España para las exploraciones marítimas. 5. Las profundas transformaciones que produce la llegada <strong>de</strong> los europeos al Nuevo Mundo. 1. Conocer el <strong>de</strong>sarrollo científico y tecnológico europeo en ciertos campos y la situación <strong>de</strong> la península Ibérica en el siglo XV, para enten<strong>de</strong>r los gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scubrimientos geográficos <strong>de</strong> finales <strong>de</strong>l siglo XV y la conquista <strong>de</strong>l Nuevo Mundo. 2. Destacar el mestizaje biológico que surgió <strong>de</strong>l encuentro <strong>de</strong> culturas, como elemento fundamental en la formación <strong>de</strong> la sociedad costarricense, para así fomentar la comprensión, la tolerancia y el respeto hacia los diversos grupos étnicos <strong>de</strong> nuestra comunidad nacional. 3. Analizar el mestizaje cultural, para lograr un mejor conocimiento <strong>de</strong> los aspectos fundamentales <strong>de</strong> nuestra vida cotidiana, enten<strong>de</strong>r nuestro presente y respetar y valorar culturas diferentes <strong>de</strong> la nuestra. 4. Enten<strong>de</strong>r el encuentro <strong>de</strong> culturas como elemento básico en la formación <strong>de</strong> la sociedad americana en general y <strong>de</strong> la costarricense en particular. El tema <strong>de</strong>l encuentro entre el Nuevo y el Viejo Mundo, marcado por la violencia y la <strong>de</strong>strucción <strong>de</strong> lo indígena, es muy importante, porque <strong>de</strong> ese encuentro surgió la sociedad costarricense. La mezcla <strong>de</strong> elementos biológicos y culturales <strong>de</strong> ambos mundos caracteriza a nuestra sociedad, y su estudio es esencial para enten<strong>de</strong>r nuestro presente. Para los gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scubrimientos fue indispensable la carabela, nave perfeccionada por los portugueses en el siglo XV, la cual era impulsada por el viento mediante un novedoso sistema que combinaba velas rectangulares con velas triangulares y tenía un casco redon<strong>de</strong>ado que le permitía soportar las condiciones <strong>de</strong> navegación en alta mar. Al no necesitar remeros se ahorraba espacio, el cual era utilizado para almacenar alimentos y navegar durante mucho tiempo sin tocar puerto. En el libro <strong>de</strong> texto no se menciona el astrolabio, porque este aparato, que sirve para <strong>de</strong>terminar la latitud, no fue importante sino hasta <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> los gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>scubrimientos, cuando se perfeccionó la navegación astronómica que sustituyó a la empírica. Para usar el astrolabio se necesitan sistemas <strong>de</strong> referencia o tablas, a partir <strong>de</strong> lo conocido, para <strong>de</strong>terminar la latitud. Por ello, son dignos <strong>de</strong> admiración los gran<strong>de</strong>s navegantes que confiaban, sobre todo, en su experiencia, para orientarse en el mar.
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