Trabajemos juntos por un futuro mejor - Conafe
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Anexo 1.<br />
¿Qué aprende y desarrolla el niño de 3 a 5 años?<br />
Es f<strong>un</strong>damental que conozcas el curso de desarrollo que siguen los niños, pues con ellos trabajas. A continuación<br />
se describen logros que marcan cambios im<strong>por</strong>tantes en sus vidas; recuerda que cuentas con información<br />
útil de tu programa. Si tu grupo está conformado <strong>por</strong> niños de preescolar y primaria, apóyate en las competencias<br />
del Programa de Educación Preescolar (PEP) 2004, descritas en tus materiales y en los propósitos o competencias<br />
que se incluyen en cada área temática del Manual del Instructor Com<strong>un</strong>itario, niveles II y III. Ambos<br />
guiarán tu trabajo con los niños y las familias sobre los aprendizajes en esta etapa y cómo apoyarlos.<br />
Edad ¿Qué aprenden y desarrollan los niños de 3 a 15<br />
años?<br />
¿Cómo pueden apoyar el padre y la madre el<br />
desarrollo de sus hijos?<br />
3 años<br />
• Expresan sus necesidades y sentimientos<br />
utilizando más las palabras y menos los<br />
gestos.<br />
• Muestran gran interés <strong>por</strong> explorar su<br />
entorno a través del movimiento, corren<br />
evadiendo obstáculos, brincan, suben<br />
escaleras... Su incrementada coordinación<br />
les permite armar rompecabezas sencillos y<br />
sus dibujos comienzan a ser más realistas.<br />
• Permitir que su hijo exprese con palabras<br />
sus gustos, características y carácter para<br />
que se conozca a sí mismo, y que reflexione<br />
sobre los efectos que sus acciones o<br />
com<strong>por</strong>tamientos pueden provocar.<br />
• Dejar a su hijo explorar su ambiente y<br />
practicar sus habilidades en lugares al aire<br />
libre.<br />
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