Trabajemos juntos por un futuro mejor - Conafe

Anexo 3.
Estrategias de participación
En este anexo se enumeran las estrategias de participación que puedes utilizar para apoyar a los padres y
las madres en la educación de sus hijos. En este anexo encontrarás información detallada sobre cada una
de ellas.
Estrategias de participación directa
1. Encuentros espontáneos
Son reuniones casuales con algún miembro de la familia de los niños, no planeadas y que pueden darse en cualquier
lugar de la comunidad.
¿Para qué?
Para conocer más a las familias y establecer una relación cercana, cordial y de confianza.
¿Cuándo?
Cuando algún integrante de la familia acompaña a su hijo a la escuela o le encuentras camino a su casa, en un comercio,
en el parque, en el campo, etcétera.
¿Cómo?
Saluda con cordialidad y muestra gusto por verles. Demuestra tu interés en su hijo contándoles alguna experiencia, logro
o aprendizaje nuevo. Si tienes alguna duda, aprovecha este momento para preguntarles. Puedes pedirles que te digan
cómo han visto a su hijo y cómo se sienten. También puedes platicarles sobre las actividades que estás realizando.
Utiliza un lenguaje sencillo y evita hablar solo tú, anímalos a decir algo sobre su hijo y escúchalos con interés. Al despedirte
diles que esperas su asistencia a la siguiente actividad programada ya que hará sentir a su hijo contento y valorado, a la
vez que podrán trabajar juntos en nuevos aprendizajes, así como en sus competencias.
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