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Trabajemos juntos por un futuro mejor - Conafe

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Perfil de egreso<br />

Indicadores<br />

Nombre de los niños<br />

6. Conoce y practica las<br />

tradiciones y costumbres de<br />

su cultura y reconoce que<br />

además de éstas, la vida en<br />

su com<strong>un</strong>idad es producto<br />

de su historia.<br />

1. Conoce las costumbres y tradiciones de<br />

su familia: las historias, las festividades<br />

o fiestas, habla en su lengua y usa<br />

vestimentas típicas.<br />

2. Practica y promueve las costumbres y<br />

tradiciones de su familia y com<strong>un</strong>idad:<br />

participa en festividades que organiza la<br />

escuela.<br />

3. Relaciona hechos pasados, costumbres<br />

y tradiciones de su familia y com<strong>un</strong>idad<br />

con su vida diaria, <strong>por</strong> ejemplo: “Mi<br />

abuela enseñó a bordar a mi mamá,<br />

ahora toda mi familia se dedica a eso”,<br />

“Mis abuelos organizaban la fiesta del<br />

pueblo, ahora le toca a mi papá y yo le<br />

ayudo”.<br />

1. Dice lo que sabe sobre los<br />

acontecimientos sociales y fenómenos<br />

naturales y da su opinión.<br />

7. Expresa y argumenta su<br />

opinión sobre hechos<br />

sociales y fenómenos<br />

naturales.<br />

2. Escucha la opinión de otros sobre los<br />

acontecimientos sociales y fenómenos<br />

naturales y la compara con la propia.<br />

3. Describe las consecuencias que han<br />

tenido los eventos sociales en su<br />

com<strong>un</strong>idad.

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