Trabajemos juntos por un futuro mejor - Conafe
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Perfil de egreso<br />
Indicadores<br />
Nombre de los niños<br />
6. Conoce y practica las<br />
tradiciones y costumbres de<br />
su cultura y reconoce que<br />
además de éstas, la vida en<br />
su com<strong>un</strong>idad es producto<br />
de su historia.<br />
1. Conoce las costumbres y tradiciones de<br />
su familia: las historias, las festividades<br />
o fiestas, habla en su lengua y usa<br />
vestimentas típicas.<br />
2. Practica y promueve las costumbres y<br />
tradiciones de su familia y com<strong>un</strong>idad:<br />
participa en festividades que organiza la<br />
escuela.<br />
3. Relaciona hechos pasados, costumbres<br />
y tradiciones de su familia y com<strong>un</strong>idad<br />
con su vida diaria, <strong>por</strong> ejemplo: “Mi<br />
abuela enseñó a bordar a mi mamá,<br />
ahora toda mi familia se dedica a eso”,<br />
“Mis abuelos organizaban la fiesta del<br />
pueblo, ahora le toca a mi papá y yo le<br />
ayudo”.<br />
1. Dice lo que sabe sobre los<br />
acontecimientos sociales y fenómenos<br />
naturales y da su opinión.<br />
7. Expresa y argumenta su<br />
opinión sobre hechos<br />
sociales y fenómenos<br />
naturales.<br />
2. Escucha la opinión de otros sobre los<br />
acontecimientos sociales y fenómenos<br />
naturales y la compara con la propia.<br />
3. Describe las consecuencias que han<br />
tenido los eventos sociales en su<br />
com<strong>un</strong>idad.