Funciones lineales

Práctica independiente
Para los Ver
Ejercicios Ejemplo
11–13 1
14–15 2
16–17 3
18–20 4
TEKS
TAKS
Práctica de destrezas
pág. S12
Práctica de aplicación
pág. S32
PRÁCTICA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Halla la pendiente de la línea que contiene cada par de puntos.
(2, 5) y (3, 1) (-9, -5) y (6, -5) (3, 4) y (3, -1)
En cada gráfica o tabla se muestra una relación lineal. Halla la pendiente.
x y
1 18.5
2 22
3 25.5
4 29
Halla la pendiente de cada línea. Luego indica qué representa la pendiente.
Conversión de temperatura
Punto de ebullición del agua
Tempe a a (° )
-40 -20
10
0
(5, -15)
(-40, -40)
-40
Tempe a a (° )
o de e llició (° )
214 (-500, 212.9)
212
210
208
206 (2500, 207.5)
-1000 0 1000 2000
l i d o e el i el del ma (pie )
Halla la pendiente de la línea descrita por cada ecuación.
7x + 13y = 91 5y = 130 - 13x 7 - 3y = 9x
/ NÁL DE E E / Dos estudiantes hallaron la pendiente de la línea que
contiene (-6, 3) y (2, -1) . ¿Quién está equivocado Explica el error.
Ciencias ambientales En la tabla se muestra cómo cambia la cantidad de chirridos
de grillo por minuto con la temperatura del aire.
Tempe a a (° ) 40 50 60 70 80 90
hi ido po mi o 0 40 80 120 160 200
a
Halla las tasas de cambio.
¿La gráfica de los datos es una línea Si es así, ¿cuál es la pendiente
Si no, explica por qué no.
Razonamiento crítico En la gráfica se muestra la distancia
que recorrieron dos automóviles.
a ¿Qué automóvil viaja más rápido ¿Cuánto más rápido
¿Cuál es la relación entre las velocidades y la pendiente
c ¿A qué tasa cambia la distancia entre los automóviles
Escríbelo Conoces las coordenadas de dos puntos sobre una
línea. Describe dos formas de hallar la pendiente de esa línea.
Distancia recorrida
Di a cia (mi)
80
60
40
20
0
o
o
1 2 3 4
Tiempo (h)
324 Capitulo 5 Funciones lineales