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E<br />
ÓN<br />
Prueba de las Lecciones 5-1 a 5-5<br />
5-1 Cómo identificar funciones <strong>lineales</strong><br />
Indica si los pares ordenados dados satisfacen una función lineal. Explica.<br />
x -2 -1 0 1 2<br />
y 1 0 1 4 9<br />
⎧<br />
⎨<br />
⎩ (-3, 8) , (-2, 6) , (-1, 4) , (0, 2) , (1, 0) ⎬<br />
⎫ ⎭<br />
5-2 Cómo usar la intersección<br />
Una piscina para bebés que contenía 120 galones de agua se vacía a una tasa de 6 gal/min.<br />
La función f (x) = 120 - 6x da la cantidad de agua en la piscina al cabo de x minutos. Representa<br />
gráficamente la función y halla sus intersecciones. ¿Qué representa cada intersección<br />
Usa las intersecciones para representar gráficamente la línea descrita por cada ecuación.<br />
2x - 4y = 16 -3y + 6x =-18 y =-3x + 3<br />
5-3 Tasa de cambio y pendiente<br />
En la gráfica se da la cantidad de agua en<br />
pulgadas que hay en un pluviómetro a distintas<br />
horas. Representa gráficamente estos datos y<br />
muestra las tasas de cambio.<br />
Tiempo (h) 1 2 3 4 5<br />
Ll ia (p l ) 0.2 0.4 0.7 0.8 1.0<br />
5-4 La fórmula de la pendiente<br />
Halla la pendiente de cada línea. Luego, indica qué representa la pendiente.<br />
Costo de los pimientos<br />
o o ($)<br />
18<br />
15<br />
12<br />
9<br />
6<br />
3<br />
0<br />
(5, 17.5)<br />
(2, 7)<br />
1 2 3 4 5<br />
imie o (l )<br />
Automóvil de carrera<br />
de juguete<br />
Di a cia (pie )<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
(2, 13)<br />
(4, 21)<br />
1 2 3 4 5 6<br />
Tiempo ( )<br />
Tempe a a (˚ )<br />
Temperaturas a<br />
distintas altitudes<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
(1, 54)<br />
(4, 36)<br />
2 4 6<br />
li d(mi)<br />
5-5 Variación directa<br />
Indica si cada relación es una variación directa. Si es así, identifica la constante de variación.<br />
x 1 4 8 12<br />
y 3 6 10 14<br />
x -6 -2 0 3<br />
y -3 -1 0 1.5<br />
El valor de y varía directamente con x e y = 10 cuando x = 4. Halla x cuando y = 14.<br />
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