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Indica si los pares ordenados dados satisfacen una función lineal. Explica.<br />
1. {(0, 0) , (1, 1) , (2, 4) , (3, 9) , (4, 16)} 2. x -3 -1 1 3 5<br />
y 6 3 0 -3 -6<br />
3. Lily desea trabajar como voluntaria en un centro de ayuda escolar durante 45 horas.<br />
Puede dar clases 3 horas por semana. La función f (x) = 45 - 3x da la cantidad de horas<br />
que le quedarán de clases al cabo de x semanas. Representa gráficamente la función y<br />
halla sus intersecciones. ¿Qué representa cada intersección<br />
4. Usa las intersecciones para representar gráficamente la línea descrita por 2x - 3y = 6.<br />
Halla la pendiente de cada línea. Luego indica qué representa la pendiente.<br />
5.<br />
Costo de las entradas<br />
Costo ($)<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
(3, 25.5)<br />
2 4 6 8<br />
Entradas<br />
(8, 68)<br />
6.<br />
Agua en el tanque<br />
Agua(tz)<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
(2, 76)<br />
(5, 40)<br />
2 4 6 8<br />
Tiempo (s)<br />
7.<br />
Temperatura (˚ F)<br />
Temperatura de<br />
la muestra<br />
4<br />
2<br />
0<br />
(5.5, 4)<br />
(0.5, -1)<br />
1 2 3 4 5 6<br />
Tiempo (h)<br />
Indica si cada relación es una variación directa. Si es así, identifica la constante de variación.<br />
8.<br />
x -1 2 5 9<br />
9.<br />
x -2 2 6 10<br />
y 4 7 10 14<br />
y 1 -1 -3 -5<br />
10. Escribe la ecuación 2x - 2y = 4 en forma de pendiente-intersección y luego<br />
represéntala gráficamente.<br />
11. Representa gráficamente la línea con pendiente _ 1 que contiene el punto (-4, -3).<br />
3<br />
12. Escribe una ecuación en forma de pendiente-intersección para la línea que pasa por<br />
(-1, 1) y (0, 3) .<br />
13. Identifica las líneas paralelas: y =- _ 1 2 x + 3; y = _ 1 x + 1; y = 2x; x + 2y = 4.<br />
2<br />
14. Identifica las líneas perpendiculares: y - 2 = 3x; y + 4x =-1; y =- _ 1 3 x + 5; y = _ 1 3 x - 4.<br />
15. Escribe una ecuación en forma de pendiente-intersección para la línea que pasa por<br />
(0, 6) y que es paralela a la línea descrita por y = 2x + 3.<br />
16. Escribe una ecuación en forma de pendiente-intersección para la línea que pasa por<br />
(4, 6) y que es perpendicular a la línea descrita por y = x - 3.<br />
Representa gráficamente f (x) y g(x). Luego, describe la o las transformaciones de la<br />
gráfica de f (x) en la gráfica de g(x).<br />
17. f (x) = 8x, g(x) = 4x 18. f (x) =-x + 2, g(x) =-x - 1 19. f (x) = 3x, g(x) = 6x - 1<br />
20. El estacionamiento de un aeropuerto cuesta $2.00 por la entrada más $2.50 por cada<br />
hora de estacionamiento. El costo total por estacionar x horas es f (x) = 2.5x + 2. ¿Cómo<br />
cambiará la gráfica de esta función si la entrada aumenta a $3.50 y el costo por hora<br />
disminuye a $2.25<br />
372 Capítulo 5 <strong>Funciones</strong> <strong>lineales</strong>