jmiceli_la-cumbia-villera-2005

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imagen que esa segunda persona tiene sobre la primera, pero ingresaríamos en un terreno de inferencias que solo tendría un apoyo argumentativo sólido si contáramos con un corpus suplementario externo a las letras. Preferimos, en estos casos, solamente consignar que “No hay referencias textuales”. Las 2 canciones en las que se establece la superioridad que denominamos “identitaria” se ajustan a distintos dispositivos. El tú es vigorosamente inferiorizado a partir de la atribución de un discurso plagado de estigmatizaciones que ya hemos citado (Ver letra de “Reloco estoy”) o a partir de un comportamiento que se rechaza y que es atribuido al otro (Ver letra de “Tú no eres como yo”). Evidentemente no nos hemos restringido a considerar la simple literalidad de las letras para inferir la imagen que A tiene de los diferentes tópicos que se aluden, pero pensamos que la mecánica parafrástica de la que echamos mano está más que justificada por el contenido encontrado en el corpus. En este sentido y cuando por ejemplo decimos que A se considera, respecto de B: “Alguien superior moralmente por el respeto de las lealtades del grupo villero”, creemos que el contenido estudiado justifica sobradamente una suposición de este tipo, aunque no sea esto lo que se dice en la canción de referencia. Por otro lado, este tipo de inferencias resulta imprescindible en la clase de investigación emprendida, ya que la imposibilidad de interrogar directamente a nuestros actantes nos coloca en una situación de “necesidad interpretativa” que se torna hasta cierto punto ineludible. Asumimos, compensatoriamente, que la calidad de todo trabajo de reconstrucción de una perspectiva ideológica depende de la adecuada fiabilidad que se le otorgue a tales conclusiones. En el siguiente cuadro resumimos los rasgos ya descriptos: 140
CUADRO 9: APLICACION DEL ESQUEMA DE PECHEUX A LAS CANCIONES ANALIZADAS Dispositivo 1) Combinación de la segunda y tercera persona en la misma canción. El uso de la tercera persona antecede al de la segunda y sirve para justificar la interpelación directa realizada en esta última forma. 2) Presentación de la segunda persona desconociendo un hecho o circunstancia importante que el yo conoce y utiliza. 3)Presentación de la segunda persona evolucionando negativamente del pasado al presente. Efecto de superioridad Moral Canción ejemplo: “El guacho cicatriz” IA (A) Imagen que A tiene de A Alguien superior moralmente por el respeto de las lealtades del grupo villero Cognitiva “Poliguampa” Alguien superior cognitivamente por llevar a cabo la infidelidad amorosa Moral “Sos un botón” Alguien superior moralmente por apego a las lealtades del grupo villero IA (B) Imagen que A tiene de B Alguien inferior moralmente por el no respeto de las lealtades del grupo villero Alguien inferior cognitivamente por llevar a cabo la infidelidad amorosa Alguien inferior moralmente por el no respeto de las lealtades del grupo villero IA(IB(A) Imagen que A cree que B tiene de A No hay referencias Textuales No hay referencias Textuales No hay referencias Textuales IA(IB(B) Imagen que A cree que B tiene de B No hay referencias textuales No hay referencias textuales No hay referencias textuales 141
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• OGBAR, Jeffrey O. G. 1999 " Slo
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• WALKER, Robert 2004 "Cultural M
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MUCHACHO Villero DE LA VILLA ladró
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LOS DUEÑOS DEL PABELLON EL REGRESO
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QUE DIFICIL Villero Chica que aband
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LA PICADURA Villero seductor Chica
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