Cómo convivir con adolescentes - TresW

Principales características de los adolescentes.Búsqueda de la identidad.Pienso con las ideas de otrosluego no existo.“Comprender a un adolescente nosólo implica reconocerle lo que es.También requiere aceptarle en loque aún no es”Marisa MagañaSegún el doctor Etcheberry 3 , laidentidad es característica de cadaperiodo de la vida y se modificasegún el momento evolutivo. Lameta es el logro de la individuación,es el conocimiento de unomismo, es la posibilidad de seruno mismo en medio de los otros.Las personas adultas, disponemosde cierta perspectiva a la hora deconstatar las diferencias entre laniñez, la adolescencia y la adultez.Tenemos conciencia de sentirnoscomo adultos porque nos hemossentido niños y adolescentes.Los adolescentes como tales,carecen de esta perspectiva. Porun lado apenas si han abandonadola niñez, por lo que perciben loslímites de esta etapa muy difusos,y por otro, nunca han sido adultos,por lo que no saben si lo que sientenpuede identificarse con esteestado. Erich Fromm lo expresa deesta manera: “si no soy otra cosaque los demás suponen que deboser, ¿quién soy yo realmente?” 4más que manifestar, exhibir que yano son los de antes, que ya nosienten como sentían antes y queya no piensan como antes pensaban,porque ahora disponen “deideas propias”.Hasta aquí todo parece estar enregla. Resulta lógico que cualquierpersona, adolescente o no, luchecon legítimo derecho por encontrarsu lugar en el mundo. El conflictosurge cuando después de escucharcon mayor o menor composturatodas las quejas y negativasde los adolescentes hacia las normasy argumentos que damos lospadres, descubrimos que toda esaclaridad se ofusca cuando se lespide que razonen y argumentenpor qué se oponen a todo lo establecido,y sobre todo, qué otrasalternativas ofrecen.Los adultos, desde nuestra mayoramplitud de miras, estamos en disposiciónde entender que cuandolos adolescentes proclaman suoposición a ideas, normas y valores,cuando se definen diferentes,están manifestando un deseo, unanecesidad de ser ellos mismos.Pero esto no quiere decir que ya lohayan logrado.No es extraño, por tanto, que sesientan como verdaderos apátridasde identidad en incesante búsquedade ellos mismos. Por eso, parapoder encontrar su propio yo, susentido de mismidad, necesitan3 Cfr. ETCHEBERRY J.B., et. al., “Problemas en la adolescencia, en:http://www.maristas.com.ar/champa/poli/derecho/adol.htm4 FROMM E., “Miedo a la libertad”, citado en COLEMAN J.C., “Psicología de la adolescencia”, Morata,Madrid 19943.38