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Cómo convivir con adolescentes - TresW

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Cómo <strong><strong>con</strong>vivir</strong> <strong>con</strong> <strong>adolescentes</strong>.estamos refiriendo a los medios decomunicación, principalmente televisióne Internet.A través de ellos, el adolescenterecibe la influencia de miles demensajes auditivos y visuales queirán modelando de manera muypoderosa su forma de pensar,sentir y manifestarse.No envano, el adolescentepasa unamedia de doshoras diarias delantedel televisor,llegando aser la actividadde ocio en laque emplea lamayor parte deltiempo libre, superando incluso eltiempo que dedica a estar <strong>con</strong> susamigos. 12En cuanto al otro gran persuasorde masas, Internet, los datos actualessacan a la luz un porcentajeelevadísimo de <strong>adolescentes</strong>que han sustituido el diálogo familiarpor la navegación informática yel impersonal chateo. Y si bien escierto que no es fácil <strong>con</strong>trolar losmensajes que nuestros hijos <strong>adolescentes</strong>reciben a través de latelevisión, mucho más ardua sehace la tarea de tratar de filtrar lainformación que les llega a travésde la pantalla de su ordenador.Ante esto, los adultos hemos deejercer nuestra responsabilidad<strong>con</strong>trarrestando el efecto nocivoque puedentener sobre elmenor algunosde estos mensajes<strong>con</strong>tra-atacando<strong>con</strong> elmismo arma: unabuena dosis deinformación, sóloque en estecaso, sin adulterar;es decir,correcta y apropiada no sólo a suedad, sino a la mentalidad y formaciónque presente el adolescenteen ese momento.Pero, a nadie la sorprenderá quepara poder orientar correctamente,para llegar de verdad a ellos,los padres debemos formarnosen el mundo de los lenguajes, símbolosy habilidades que suponenel manejo de estas nuevastecnologías.12 MACIÁ ANTON D., “Un adolescente en mi vida”, Pirámide, Madrid 2002, pp. 85-86.49

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