Cómo convivir con adolescentes - TresW

Principales características de los adolescentes.Ejercicio:“mi hija escomo una veleta”Este fragmento fue recogido deuna conversación mantenida conuna madre en un curso de comunicacióncon los adolescentes.“Sinceramente, yo, a mi hija Marta,que tiene ahora 14 años, cuandome viene contando que está hechapolvo, que ha discutido con unaamiga, que ya no la habla o cosaspor el estilo, la verdad es que no lehago demasiado caso. ¿Para qué?,si es como una veleta; tan prontoes la persona más feliz del mundocomo la más desgraciada, y consus amigas, hoy una es su mejoramiga y mañana ya no la habla.Así que yo he decidido no implicarme.Lo mejor es que esetipo de asuntos se los resuelvaella. Yo cuando veo que tiene undía raro intento no discutir y quedarmeal margen. Total tú te llevasel disgusto y al día siguiente ellaestá como si no hubiera pasadonada”.Preguntas para la reflexiónindividual o en grupo:Por lo que ya sabemos sobreestilos de padres, ¿cómo deffiniríamosa esta madre?¿Crees que está actuando biencon respecto a su hija?Emocionalmente ¿cómo crees quese debe sentir Marta ante el comportamientode su madre?¿Cómo actuarías tú en situacionessimilares?La socializacióndel adolescenteUn aspecto importante que seespera del niño cuando empiezaa trasformarse en adolescente, esque aprenda a socializarse. Entendemospor sociabilidad la capacidad,la aptitud que permite al individuovivir con los demás y elgrupo, y es fruto de comprensiónhacia el otro, de posibilidad, desimpatía y empatía.Efectivamente, podemos pensar,y estaremos en lo cierto, que elproceso de socialización, es decir,la adquisición de la experienciasocial que permite al ser humanointegrarse a la vida en sociedad,transcurre y se va formando a lolargo de toda la vida, a través de lafamilia, la escuela, los amigos…Pero también es una certezaque es en los años propios de laadolescencia, cuando todos estosagentes socializadores adquierenuna serie de peculiaridades especialespor lo decisivas que puedenllegar a ser en la formación de lapersonalidad del ser humano.En las últimas décadas, la socializacióndel adolescente estáadquiriendo tintes distintivos. Algunosautores como Origlia yOvillón han puesto de manifiesto elretraso que están experimentandolos adolescentes contemporáneosen su proceso de inserción social. 9Tomando como referencia antiguascivilizaciones romanas, donde a los14 años el joven vestía la toga virilo la Edad Media, en la cual a esamisma edad los varones erannombrados caballeros y los reyesproclamados mayores de edad,9 Cfr. Gran Larousse Universal, Plaza & Janés, Tomo I, voz: “adolescencia”, 1985.42