Cómo convivir con adolescentes - TresW

Cómo convivir con adolescentes.A mí mis padres nunca me han exigidonada, tampoco me lo han prohibido,supongo que les daba igual.Yo no siento que haya crecido libre,siento que he crecido sola.La crudeza y la gran lucidez conque aquella casi niña compartió connosotros sus sentimientos de abandononos sobrecogió a todas, especialmentea mí que me hizo tomarconciencia de lo mucho que podemosaprender de los demás,tengan la edad que tengan”.Cómo establecernormas de forma eficazLas normas y los límites familiarestienen diferentes repercusiones enlos hijos dependiendo de la maneraen que los padres los apliquen.Una misma norma será percibidapor el adolescente de un modocompletamente distinto si es impuestade forma autoritaria que sise establece democráticamente.Partiendo de la relevancia quetiene este hecho, nos adentraremosde forma detallada en lasventajas que puede entrañar ejercercon nuestros hijos una disciplinaadaptada a cada uno deellos.2 Estimular más la intención quela perfección, en un principio, paraevitar en la medida de lo posiblela expectativa de fracaso.3 Proporcionar privilegios y elogiospor llevar a cabo estas conductas.Premiar la conducta adecuada.Aprovechar también paraenseñarle, como antes mencionábamos,a postergar el refuerzo-recompensa-.4 No esperar a que salga deellos; dar instrucciones concretasde lo que tienen que hacer, marcarlestiempos razonables.5 Plantearle “cuando hayas hecho...entonces podrás...” y serfirmes; no anticipar nunca los privilegios.Tampoco levantarle uncastigo porque “nos da pena” o“nos hemos pasado con el castigo”.Antes de castigar debemospensar si ese castigo es proporcionadoo no.6 Potenciar el aprendizaje de laautonomía: estudiar solo, hacerdeterminados recados solo, queaprenda que no puede conseguirlo que quiere, enseñarle a resolverlos contratiempos pero no resolverlospor él, no hacer por él loque él pueda hacer por sí mismo,etc.Algunas pautas para establecernormas son:1 La asunción de responsabilidadesdebe ser una tarea sencilla,empezando por conductas fácilesde llevar a cabo, para que el adolescentese sienta capaz de realizarlasy esto le motive a ir adquiriéndolascada vez mayores.95