Sobre el niño retraído: otro estado del yo apropiado, además del niño sumiso y el niño rebelde 321SOBRE EL NIÑO RETRAÍDO: OTRO ESTADO DEL YO APROPIADO,ADEMÁS DEL NIÑO SUMISO Y EL NIÑO REBELDEJORDI OLLER VALLEJO 1RESUMENEn este artículo su autor vuelve sobre una de sus primeras contribuciones: la descripcióndel aislamiento, al que ahora llama retraimiento, como una forma de adaptaciónpositiva y negativa a las figuras parentales, además de la sumisión y la rebeldíaya sea en la infancia o en la vida adulta. Con una mirada crítica, analiza posibles circunstanciasque han podido repercutir para que el estado del yo Niño Aislado, al queahora llama Niño Retraído, continúe siendo tomado poco en cuenta. También describelas subformas funcionales del Niño, su neurología y su dinámica emocional. Finalmente,describe la positiva utilidad funcional del Niño Retraído.Palabras clave: aislamiento, retraimiento, sumisión, rebeldía, estados del yo, Padre,Adulto, Niño, Niño Cuidado, Niño Retraído, Niño Sumiso, Niño Rebelde, Padre Introyectado,Niño Regresivo, Análisis Transaccional, Psicoterapia Integrativa.ON THE WITHDRAWN CHILD:ANOTHER APPROPIATE EGO STATE, IN ADDITION TO THE COMPLIANTCHILD AND THE REBELLIOUS CHILDABSTRACTIn this article the author returns to one of his first contributions: the description owithdrawal as a positive and negative form of adaptation to parental figures, in addition to submission and rebellion, either in childhood or later in life. With a critical eye,he examines the possible circumstances that have affected why the Withdrawn Childego state is still so rarely taken into account. He also describes the functional subformsof the Child, his neurology and his emotional dynamics. Finally, the positive functionalutility of the Withdrawn Child is described.Key words: isolation, withdrawal, compliance, rebellion, ego states, Parent, Adult,Child, Caregetting Child, Withdrawn Child, Compliant Child, Rebellious Child, IntrojectedParent, Regressive Child, Transactional Analysis, Integrative Psychotherapy.SUR L´ENFANT RENFERMÉ:UN AUTRE ÉTAT DE L´EGO APPROPRIÉEN PLUS DE L'ENFANT SOUMIS ET DE L'ENFANT REBELLERÉSUMÉDans cet article son auteur revient sur une de ses premières contributions: la descriptionde l´isolement comme une forme d'adaptation positive et négative aux figureparentales, outre la soumission et la rébellion, soit pendant l'enfance soit pendant lavie adulte. Avec un regard critique, l´article analyse des possibles circonstances qui1Certificado en Psicología por la UB. Analista Transaccional Clínico Certificado por la ITAA y EATA. Psicoterapeureconocido por la FEAP. jov@transaccional.net http://www.analisis-transaccional.netRevista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 59, Año 2008
322 Jordi Oller Vallejoont pu contribuer pour que l´ état de l´Enfant Isolé, qu´à présent, il appelle Enfant Renfermé,continue sans être pris en compte. Il décrit aussi les sousformes fonctionnellesde l'Enfant, sa neurologie et sa dynamique émotive. Enfin, il décrit la positive utilitfonctionnelle de l'Enfant Renfermé.Mots-clé: Isolement, renfermé, soumission, rébellion, états du moi, Parent, Adulte,Enfant, Enfant Pris, Enfant Renfermé, Enfant Soumis, Enfant Rebelle, Père introverti,Enfant régressif, Analyse Transactionnelle, Psychothérapie Intégrative.INTRODUCCIÓNMi primera investigación sobre el conceptode aislamiento, al que ahora llamo retraimiento2 , fue dada a conocer en un artículooriginalmente publicado en inglés en TransactionalAnalysis Journal (Oller Vallejo,1986) de la ITAA y posteriormente, traducidoal español, en TOT AT 3 de ACAT y en laRevista de Análisis Transaccional y PsicologíaHumanista de AESPAT. Se trata de unatercera forma, positiva y negativa, de adaptacióna las figuras parentales, además dla sumisión y la rebeldía. Fue mi primeracontribución al análisis funcional de los estadosdel yo, diferenciado en el Niño Adaptado,además del Niño Sumiso y el NiñoRebelde, el Niño Aislado, al que ahora llamoNiño Retraído (Oller Vallejo, 2001).En base a mi posterior experiencia teóricay práctica, pienso que el término de retraimientoexpresa mejor el sentido de lo que alprincipio llamé aislamiento. De hecho, éstepuede considerarse como la manifestaciónnegativa del retraimiento (tal como se da,por ejemplo, en el autismo y también en losprocesos esquizoides), es decir que comoforma funcional de los estados del yo, elNiño Aislado sería una manifestación siemprenegativa del Niño Adaptado.Pero es difícil que se piense en el NiñoAislado como una manifestación que tambiénpuede ser positiva –y más aún si nossituamos en una cultura como la angloamericana,que valora más participar que aislarse–,mientras que es más fácil entenderque el Niño Retraído puede ser positivo onegativo. Sucede con el término aislamientolo mismo que sucede con el término sumisión,que en español suele interpretarsecomo algo siempre negativo, lo que confrecuencia, por extensión, sucede con elllamado Niño Sumiso.Por otra parte, hay en Análisis Transaccional(en lo sucesivo a veces también utilizarélas siglas AT) temas que se sobresimplificanreiteradamente y que implican descontar la realidad, en el sentido transaccionalde no tomar en cuenta. Así, una y otravez, el que llamo ahora Niño Retraído escasi siempre descontado en los cursos ytextos de AT. O sea, que se repite reiteradamenteconsiderar sólo el Niño Sumiso yel Niño Rebelde, y lo que es aún peor,asignándose Niño Sumiso las manifestacionesque corresponden al Niño Retraído. En2El por qué de este cambio es consecuencia de que cuando escribía el artículo en español y pensando en su traducciónal inglés, dadas mis limitaciones en dicho idioma sólo supe encontrar el término withdrawal como el más aproximadoal concepto que quería identificar. Withdrawal generalmente se traduce por “aislamiento”, de manera queadopté ambos términos, cuando hubiese sido mejor traducirlo por “retraimiento”. Por suerte, en la traducción al francésde mi artículo, publicado en Actualities en Analyse Transactionnelle, muy acertadamente el concepto se tradujopor “le retrait”, es decir, por “el retraimiento”, lo que agradezco al traductor por su intuición y buen entendimiento deltema.3TOT AT era el boletín informativo y técnico que publicaba l’Associació Catalana d’Anàlisi Transaccional –ACAT y delque me hice cargo como Editor durante los años en que fui su Presidente Fundador, cuando ACAT estaba vinculada aEATA.Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 59, Año 2008
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