2º semestre - Año XXVI - aespat

298 Ángel Izquierdo Martínez y Ángeles Izquierdo DopfPSYCHOLOGIE CLINIQUE: CONTENUS ET APPLICATIONSRÉSUMÉL´article expose quelques bases sur la Psychologie Clinique,qui peuvent déblayer leterrain pour leur étude et leur application et relie leurs élements, leurs fonctions et leurscourants thérapeutiques et clarifie aux professionels sur les diverses étapes de leur formation et les décisions quant à leur travail Avant d´établir un cadre général sur la PsychologieClinique, des apportations de certaines disciplines psycholochiques sont nommées.Les fonctions diagnostiques, conseillères, expertises et thérapeutiques auprès decertaines décisions de l´intervention constituent le point principal du travail du psychologueclinique. L´élection des méthodes thérapeutiques est appuyée par l´énumerationet et l´ exhibition d´un grand nombre de thérapies contractées qui ont été organisées ensix grands groupes: thérapies corporelles,mentales, expressives, décisives, de la conduiteet du groupe. L´article remarque l´importance de l´indication et du pronostic, commeguide de l´activité du thérapeute. Les auteurs, à la fois, essaient d´encadrer les contenuset processus exposés dans un modèle propre fondé sur le processus psychologique le plusdécisif pour le développement de la personne.Mots clé: Psychologie Clinique, fonctions cliniques, méthodes psychothérapeutiques,groupes de therapies, indication, formation et activité du psychologue clinique.A lo largo de los años setenta del siglopasado, la Psicología Clínica (PC) experimentóun auge vertiginoso, colocándosecasi a la cabeza del resto de disciplinas dela Psicología Aplicada.El motivo de este cambio acelerado podríadeberse a la necesidad perentoria desolucionar unas difíciles condiciones de vida,a la pérdida de unos valores tradicionales,al aumento de los trastornos psíquicospropios de una rápida evolución socialy personal o simplemente a la mejora en laoferta de terapias psicológicas. De ahí, quetodo cuanto se diga en adelante, sólo seráun mero intento de desbrozar y esclarecerun campo cada día más extenso.La PC ha ido desarrollando su propiocampo sobre la base de las aportacionesde las restantes disciplinas psicológicas.La Psicología General le aporta su metodologíay su amplio espectro diagnóstico,desde el examen de las funciones del sistemanervioso central, hasta los más modernostests estandarizados. También leaporta, por ejemplo, sus innumerables experimentosen la psicología del aprendizaje,que han dado pie a una terapia autóctona:la terapia de conducta.El Psicodiágnostico clínico, a su vez, haavanzado, desde la elaboración de un marcogeneral de la personalidad, hasta el estudiopsicopatológico o neuropsicológico dela misma.La Psicología del Desarrollo ofrece a la PClas normas y valores de las conductas y rendimientosesperados, a lo largo de las distintasfases vitales. Tales normas son de granimportancia para aconsejar a padres, niños oadultos, en relación con las medidas psicohigiénicaso sociales que deben tomarse. Lavaloración de la biografía individual y de susdesviaciones psicosociales ayuda, por su parte,a la buena planificación de la terapiaLa PC se ve enriquecida, asimismo, conla Psicología de la Personalidad , a travésde sus modelos explicativos de la construcciónde la personalidad presente y desus correspondientes factores determinantes,tanto endógenos, como ambientales.Sólo habría que pensar, por ejemplo, en lasdimensiones de Cattell y Eysenck sobre lapersonalidad sana y enferma.Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 59, Año 2008