Aprendiendo a querer noviazgos libres de violencia GENDES

ja tomando en cuenta las habilidades de comunicación asertiva y
relaciones interpersonales.
® ® Se le pregunta al grupo si sabe que es la comunicación asertiva,
si no, se introduce el concepto. Para EDEX (2008), la persona que
se comunica asertivamente expresa con claridad lo que piensa,
siente o necesita, teniendo en cuenta los derechos, sentimientos y
valores de sus interlocutores. Para esto, al comunicarse da a conocer
y hace valer sus opiniones, derechos, sentimientos y necesidades,
respetando las de las demás personas. La comunicación asertiva
se fundamenta en el derecho inalienable de todo ser humano a
expresarse, a afirmar su ser y a establecer límites en las relaciones
sociales.
® ® Cada hoja de rotafolio tendrá escrito el tipo de relación afectivoerótica
y los elementos que posibiliten la creación de acuerdos
para crear y mantener una relación de buen trato, que promueva
el crecimiento personal o terminar una relación que impida el
crecimiento personal y el bienestar.
® ® Cuando todas las relaciones tengan estos nuevos elementos, se da
por terminada la actividad y se pegan las hojas de rotafolio en un
lugar visible para todos y todas.
® ® Para finalizar, se introduce al grupo a la segunda parte del plan
de vida.
Relaciones equitativas. Segunda parte del plan
de vida
¹ ¹ Tiempo: 35 minutos
!!
Materiales: Hojas tamaño carta y lápiz
pp
HH
Grado de riesgo: Bajo
Instrucciones o pasos a seguir:
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