Aprendiendo a querer noviazgos libres de violencia GENDES

Noviazgos y otras relaciones afectivo-eróticas
Sesión 2
Objetivo: indagar y reflexionar en torno a
las construcciones personales, relacionales
y sociales del amor y la sexualidad de las y
los adolescentes.
Nombre de la
técnica a utilizar
Recapitulando la
sesión anterior
Recordando nombres
Los 4 puestos
Yo soy el amor, yo soy
el enamoramiento, yo
soy la atracción sexual
Mapa del cuerpo
Te entrego un
diploma verbal
Cierre
Objetivo particular
Recordar elementos revisados la sesión
anterior.
Recordar los nombres de las y los
integrantes del grupo y equipo
facilitador a través de la dinámica
con una pelota.
Conocer, analizar y reflexionar de manera
crítica acerca de las relaciones afectivoeróticas
en las que se relacionan, o se
pueden llegar a relacionar, las y los
adolescentes.
Reflexionar e indagar de manera
crítica acerca del significado que las
y los adolescentes le dan al amor, el
enamoramiento y la atracción sexual.
Diagnosticar el conocimiento que tiene
acerca de ITS y VIH, ampliando su
conocimiento a través de la reflexión
crítica.
Reconocimiento individual de las
aportaciones que cada integrante del
grupo realizó.
Explorar el estado emocional en el que las
y los jóvenes se encuentran después del
taller.
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