Aprendiendo a querer noviazgos libres de violencia GENDES
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Violencia en el noviazgo y otros tipos <strong>de</strong> <strong>violencia</strong><br />
Sesión 3<br />
Objetivo: reconocer los principales tipos<br />
<strong>de</strong> <strong>violencia</strong> y la <strong>violencia</strong> masculina<br />
presentes en las relaciones afectivo-eróticas,<br />
i<strong>de</strong>ntificando estrategias que faciliten su<br />
<strong>de</strong>tección y atención.<br />
Nombre <strong>de</strong> la<br />
técnica a utilizar<br />
Recapitulando la<br />
sesión anterior<br />
Conejos a sus<br />
conejeras<br />
¿Qué hacer cuando<br />
me enojo?<br />
Mi tía Jacinta ¡Ay sí!<br />
¿Qué es la <strong>violencia</strong> y<br />
cómo se manifiesta en<br />
las relaciones?<br />
Los hombres y las<br />
mujeres <strong>de</strong>l futuro<br />
Cierre<br />
Objetivo particular<br />
Expresar en plenaria cómo se han<br />
sentido <strong>de</strong> durante las sesiones <strong>de</strong><br />
trabajo.<br />
Crear un ambiente relajado en el grupo<br />
para comenzar a trabajar.<br />
I<strong>de</strong>ntificar cuándo sienten enojo, qué<br />
diferencias existen entre mujeres<br />
y hombres al expresarlo. Apoyar al<br />
grupo en crear formas creativas <strong>de</strong><br />
expresarse.<br />
I<strong>de</strong>ntificar estereotipos <strong>de</strong> género que<br />
asumimos como naturales.<br />
I<strong>de</strong>ntificar las características <strong>de</strong> la<br />
<strong>violencia</strong>, cuáles son los tipos <strong>de</strong><br />
<strong>violencia</strong> que existen y cómo se<br />
manifiestan en las relaciones afectivoeróticas.<br />
Establecer nuevas posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ser<br />
hombre o mujer para relacionarse <strong>de</strong><br />
manera equitativa y sin <strong>violencia</strong>.<br />
Explorar el estado emocional en el que<br />
las y los jóvenes se encuentran <strong>de</strong>spués<br />
<strong>de</strong>l taller.<br />
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