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según sus necesidades y anhelos; sino<br />
también, diseñaron los espacios públicos<br />
de su comunidad, revalorizándose con<br />
ello el derecho de definir y modular su<br />
contexto, y rebasando extensamente los<br />
tradicionales espacios dejados por la institucionalidad<br />
para estos fines en contexto<br />
de viviendas sociales.<br />
Por consiguiente, la producción simbólica<br />
tras la toma de Peñalolén no sólo se<br />
quedó en los planteamientos discursivos,<br />
sino que emergió como una oportunidad<br />
para que los individuos se re-vincularan;<br />
recuperaran las confianzas diluidas; y se<br />
proyectaran pese a el contexto en el que<br />
se desenvolvían. Es decir, donde se les permitiera<br />
ser y estar, sin importar la capacidad<br />
de adquisición económica. Son estas<br />
necesidades existenciales las que en definitiva<br />
movilizaron la acción, pues la toma<br />
forjó el puente entre lo individual y lo colectivo,<br />
tan disociado a partir del avance<br />
del capital. Así, a modo de resistencia, la<br />
acción colectiva en Peñalolén reafirmaba<br />
el “en sí” y el “entre-sí” en todos sus movimientos.<br />
De acuerdo a ello, cabe preguntarse qué<br />
tipo de sociedad resultaría si la imagen<br />
que el Estado devolviera a las poblaciones<br />
intervenidas no fuera ni la de la estigmatización<br />
ni la del desposeído. Qué pasaría<br />
si el Estado reconociera en ellas trayectorias,<br />
sueños, saberes y prácticas; si valorara<br />
sus tramas de sentido y potenciara en<br />
ellas el ejercicio del vínculo y la identificación<br />
social como herramienta de intervención.<br />
Si el Estado abandonara la idea<br />
del beneficiario, del asistido o del usuario,<br />
y concibiera a las personas como actores,<br />
-como sujetos activos en la resolución de<br />
sus necesidades-, qué pasaría.<br />
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