apoyaron María

A partir de lo señalado con antelación,
se sugiere la permanencia del programa
calle niños, como oferta programática, ya
sea por parte del Ministerio de Desarrollo
Social a través del sistema de seguridad
social y oportunidades, o que se replique
el funcionamiento del programa especializado
en niños de la calle (PEC); proyecto
fiscalizado por parte del Sename y ejecutado
por organismos colaboradores y
acreditados.
La relevancia desde el Ministerio de Desarrollo
Social, se asienta en la erradicación
de la pobreza y la exclusión social
mediante su oferta programática de calle,
la cual consiste en integrar a la población
más vulnerable de nuestro país, a través
del programa piloto calle niños, el cual
debe establecer su permanencia considerando
la cantidad de jóvenes inmersos en
situación de calle catastrados durante el
año 2012 que ha ido acrecentándose en la
región de Arica y Parinacota, lo que se ve
reflejado en la plaza de intervención del
programa piloto desde su implementación
a la fecha4.
El periodo de ejecución del proyecto piloto
de intervención para poder generar vinculación
y posteriormente modificar conductas
nocivas y de vulneración, es menor
al periodo en que los jóvenes fluctúan en
situación de calle y consumo de drogas,
que abarca entre uno y siete años, naturalizando
de este modo la situación de calle.
Si bien se presenta un avance significativo
en la vinculación con las redes de apoyo,
no se cumple con los estándares mínimos
de egreso como son; la regularización
y permanencia en el área educacional;
normalización de controles en la red de
salud; y vinculación y fortalecimiento de
relaciones con adultos responsables significativos,
que entreguen las condiciones
básica de habitabilidad para finalmente
suprimir la permanencia del circuito calle.
Para cumplir con los estándares mínimos
de egreso, es necesario realizar un
diagnóstico exhaustivo de cada niño, en
donde se deben plantear las siguientes
orientaciones:
i. Interés superior del niño en el centro
de las intervenciones: de esta forma la intervención
forja la prevalencia de los derechos
del niño por sobre otros intereses,
garantizando un desarrollo integral y una
vida digna.
ii. Por otro lado, considerar a las familias
como contexto relevante de intervención:
desplegando acciones para fortalecer
la superación de las problemáticas que
presenta y su acceso a redes de inclusión
social.
iii. Enfoque de sistema ecológico: empleando
un proceso de intervención
integrador, abarcando a las familias cosanguíneas,
adultos significativos, establecimiento
educacional, red de salud,
grupo de pares positivos y espacios de
recreativos que inviten al buen uso del
tiempo libre en los niños y niñas.
Desde otro prisma, la intervención de niños
en situación de calle, podría ser apoyada
y/o ejecutada por el Sename a través
de sus programas especializados con Ni-
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Plaza inicial del programa piloto calle NNJ periodo 2012, cantidad de 20 usuarios, plaza correspondiente al
periodo 2015 cantidad de 25 usuarios.
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