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Francisco Javier Rivera

This is my new method in which learners can take away some techniques to learn and apply in many areas.

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e) Construir la regla de decisión<br />

Zc< o = Zt No rechazo Hipótesis nula (Ho)<br />

Zc > Zt Rechazo Hipótesis nula (Ho).<br />

El valor de Zt se obtiene de acuerdo al nivel de<br />

significancia, generalmente es de 5%.<br />

* Si la hipótesis nula no se rechaza se dice que los datos sobre los cuales se basa la prueba,<br />

no proporcionan evidencia suficiente que provoque el rechazo.<br />

f) Realizar el estudio. La estadística de prueba calculada se compara con las regiones de<br />

rechazo o no.<br />

g) Calcular el nivel de probabilidad (valor de p)<br />

h) Decisión estadística: consiste en el rechazo o no de la Ho.<br />

i) Decisión administrativa o clínica depende de la decisión estadística.<br />

PRUEBA DE CHI CUADRADO:<br />

El chi cuadrado es una prueba no paramétrica, es decir, puede ser utilizada en<br />

distribuciones no normales. Las variables son generalmente discretas y categóricas; se<br />

utiliza para evaluar hipótesis de asociación entre dos variables, para su cálculo se utilizan<br />

tablas de contingencia.<br />

Procedimiento para calcular chi cuadrado:<br />

a) Planteamiento de hipótesis:<br />

Ho: A y B son independientes.<br />

Ha: A y B están asociados.<br />

b) Nivel de significancia (alfa) y grados de libertad (L-1) (K-1) de acuerdo al número de filas<br />

y columnas de las tablas de comparación<br />

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